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小学生规范书写能力的培养研究开题报告.pdf

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    路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 - 百度文库 小学生规范书写能力的培养研究》开题报告 渭南市临渭区南塘小学 宁 艳 一、国内外研究现状述评、选题意义和研究价值 （一）课题的提出 1．时代的必然要求 1962 年郭沫若先生为《人民教育》的题词：“我们从低段开始加强写字指 导，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干 净，容易认，这样养成了习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善 于体贴人。若草草了事，粗枝大叶，独行专断，是容易误事的。练习写字 还可以逐渐免除这些毛病。”人可以写字，字可以显人，写字的意义远

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