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《我设计的服装》
教学设计：
一、导入：
创设情境：
同学们，咱们班的班主任李老师委托我给班级设计班服，我带
来了一块布，请个模特上来，我想这样设计，你们帮我看看这样行
不行？为什么？太随便，没有造型，这样呢？生回答。为什么？你
们谁有好主意？上来试试，生尝试。教师总结看来想要快速设计班服
并不是一件简单的事情，它需要考虑很多的因素，那今天这节课我
们就一起来学习如何设计出独特、美观的服装吧！板书课题《我设
计的
服装》。
二、新授：
1.欣赏服装，选择场合。
服装
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