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1. 人的因素：人员缺乏安全知识，疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。 （1）违章指挥 （2）违章操作 （3）违反劳动纪律 2. 物的因素：机械设备工具等有缺陷或损坏。 环境因素： 造成生产事故的直接原因 1、人员的不安全行为：人员缺乏安全知识，疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。 （1）违反规章制度 （2）违章操作 （3）违章指挥 2.物的不安全状态：机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。 3. 人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。 人员不安全行为的主要原因 生产事故 缺乏安全生产知识 饮酒、药物、疲劳和精神心理等因素的影响 不注意防护 存在麻痹侥幸、自我等心理 影响安全生产常见的心理状态 自我表现心理； “经验”心理； 侥幸心理 ； 从众心理； 反常心理； 逆反心理 。 安全生产的一般规则 “安全三原则”： 整理整顿工作地点，有一个整洁有序的作业环境。 经常维护保养设备。 按照标准进行操作。 标准 正确 迅速 安全 方便  安全生产中的三点控制 危险点 危害点 事故多发点 安全防护设施要做到“四有四必有” 有洞必有盖 有台必有栏 有轮必有罩 有轴必有套 认真接受安全生产教育 “三级安全教育” 公司级、车间级、班组级 特种作业安全教育培训 电工作业、锅炉司炉、压力容器操作和管道操作、金属焊接作业、企业内机动车辆驾驶、电梯驾驶作业、制冷与空调作业等。 严格遵守公司有关规章制度 “五必须” 必须遵守厂纪厂规 必须经培训合格后持证上岗作业 必须了解本岗位的危险危害因素 必须正确佩戴和使用劳动防护用品 必须严格遵守危险性作业的安全要求 ［地点］生产企业口服固体制剂车间［设备］铝塑泡罩包装机［后果］食指被截一节［经过］在铝塑过程中，操作工在不停机的状态下将手指伸入出料口抠卡在裁刀内的铝塑板。［措施］召开专题会，以现实的残酷性教育大家严禁违规操作。 安全生产培训 事例15 ［地点］固体制剂车间［设备］铝塑泡罩包装机［后果］食指甲被截去［经过］一操作工将手指伸入出料口抠卡在裁刀内的铝塑板，另一操作工未向同组人员发出警告就点动机器。［措施］操作人员点动机器前应首先向同组人员发出警告 安全生产培训 事例16 【时间】____年___月【地点】上海一家制药厂【设备】DPP250C型平板式铝塑泡罩包装【事故原因】未停机擅自用手拿模具下面压扁的胶囊【结果】两只手指被从中间砸扁，最后手术切除【避免办法】严格按照标准操作规程操作，停机后处理模具等部位垃圾！ 安全生产培训 事例17 二、安全第一从培训开始 （一）为什要进行安全培训？ 1.国家法律法规的要求：安全培训是《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，赋予生产经营单位的重要职责。国家通过安全生产的监督管理机构，对企业的安全生产进行监督、检查、指导。 2.员工自我保护的需要：有了安全一切美好的将来才成为可能。工作只有我们获得相关安全操作常识之后，可以避免自己和他人受到伤害。 （二）新员工安全教育的形式有哪些？ 新员工安全教育分为三级，包括：公司级安全教育、部门级安全教育、班组级安全教育。 新员工安全教育内容包括： 1.安全法律、法规知识 2.公司安全组织与安全生产概况 3.安全作业常识（机械、电气、劳动保护等） 4.应急处理与急救 5.灭火与逃生常识 （二）重视安全法律法规 企业必须严格遵守和执行安全生产法律法规、规章制度与技术标准，依法依规加强安全生产，加大安全投入，健全安全管理机构，加强班组安全建设，保持安全设备设施完好有效。 企业主要负责人、实际控制人,要切实承担安全生产第一责任人的责任，带头执行现场带班制度，加强现场安全管理。强化企业技术负责人技术决策和指挥权，注重发挥注册安全工程师对企业安全状况诊断、评估、整改方面的作用。 企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员一律经严格考核、持证上岗。企业用工要严格依照劳动合同法与职工签订劳动合同，职工必须全部经培训合格后上岗。 1、《中华人民共和国安全生产法》(____年___月___日由第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于通过，自____年___月___日起施行)。 摘录：第三条 安全生产管理，坚持安全第一、预防为主的方针。 [注]：“安全第一”的含义是指安全生产是企业的头等大事，当生产和安全发生矛盾时，必须先解决安全问题，使生产在确保安全的情况下进行。 第二十三条 生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。 “预防为主”的含义是指把安全的工作重点放在企业更新改造、技术进步、科学管理上，通过改善劳动安全条件，消除事故隐患和