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篇一:幼儿园教师读书笔记
幼儿园教师读书笔记:《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写
的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,记录了她作
为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,活生生的记录她对教育
的无奈与困惑,记录了她对教育教学的积极的态度。
走进 《玫瑰与教育》,我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱,对教育理想的追求,对
教育人生的塑造,更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的
彰显。这本书中我想提及最多的词语就是“读书”二字。“读书-思考-实践”是这个时代的
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