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如果正方形的边长用a表示,周长用C表示,面积用S表示.你能用字母表示正方形的周长和面积公式吗? a a 自学规则 1、自学课本100页例3,再完成任务三。 2、完成任务三后再填写发现三。 如果正方形的边长用a表示,周长用C表示,面积用S表示.你能用字母表示正方形的周长和面积公式吗? a a 正方形周长公式是: C= 正方形的面积公式是: S= 任务三: 发现三 我发现数字和字母相乘时,乘号可以记作 ( ),也可以省略不写,但数字必须写在字母的( ); 还发现相同字母相乘可以写成字母的平方,如α×α=( ),读作( )。 “·” 前面 α2 α的平方 1、数字和字母相乘时,乘号可以记作“ · ”,也可以省略不写,但数字必须写在字母的前面; (例如:a×3简写成3?a或者3a) 3、字母与字母相乘时,乘号可以写成小圆点,或省略不写。 (例如:a×b简写成a?b或者ab) 2、两个相同的字母相乘,可以写成平方的形式。 (例如:a Xa 可以写成a ?a,也可以简写成a2 读作: a的平方) 4、字母与1相乘时,1可以省略不写。 (例如:a×1简写为a) 简便写法 1、省略乘号,写出下面各式。 4×b a×c 1× χ χ χ × ×5 χ n×6 =4b =5 χ = χ χ = 2 = ac = 6n 试一试 2、用S表示长方形的面积,写出长方形的面积公式. b a S=ab 1、判断题: (4) 3×4=34 ( ) (3)b+2可以写成2b ( ) (2) 8÷a=8a ( ) (1)a×4可以简写成a4 ( ) × × × × (5)1×a简写成1a ( ) √ (6) x 2表示2个x相乘. ( ) × 冲关大挑战 小数四则混合运算 1.下面的算式运算顺序是怎样的? 10÷2×5 84×(62-52) 3×15-16 复习 2.巧算速算 25×95×4 25+38+75 4×48+6×48 请尝试列式 茄子 辣椒 3.5米 6.5米 3.8米 刘老师在一块长方形菜地里种了茄子和辣椒。这块菜地的面积是多少平方米? 问题解决 讨论:小数的混合运算的顺序与整数的混合运算顺序相同吗? 小数四则混合运算的顺序与整数的混合运算顺序相同。 两种解法有什么联系?两种方法哪种更简便? 整数加法、乘法的运算律对小数加法、乘法同样适用。 先算一算,再观察每组的两道算式,它们有什么关系? (1)3.2×1.5+4.8÷2.5 1.先说出运算顺序,再计算。 先算两边的乘法和除法,再算中间的加法。 我尝试 (2)0.42÷[ ( 3.2-0.5 )÷9] 先算小括号内的减法,再算中括号内的除法,最后算中括号外的除法。 =0.42÷(2.7÷9) 我尝试 2.你能用简便方法计算吗? (1)0.73×0.25×4 (2 = 0.73×(0.25×4) = 0.73×1 (3)7.6 ×× = 7.6×) = 7.6×1 = 我能行 我能行 我很棒 我很棒 我挑战 我挑战 谢谢! 认真倾听,动脑思考,你是最棒的! a只青蛙( )张嘴。 a 1只青蛙( )张嘴 1 2只青蛙( )张嘴 3只青蛙( )张嘴 2 3 用字母表示数 苏教版五年级数学上册 自学规则 1、先自学课本99页例1,然后完成任务一。 2、讨论三角形的个数与所用小棒的根数有什么关系,并完成发现一。 摆 1 个三角形用 3 根小棒 摆 2 个三角形用:( ) ×3根小棒 摆 3 个三角形用:( )×3根小棒 摆 4 个三角形用:( )×3根小棒 摆a个三角形用小棒的根数是:( )×( ) 任务一:数一数 你知道这里的a 可以表示哪些数 ? 2 3 4 a 3 发现一 我发现这里的字母a表示 ,它可以表示 。 三角形的个数 任何的自然数 用字母式子表示下面的数: 1、摆一个正方形要4根小棒,摆a个正方形要多少根?( ) 2、一本书x元,买10本同样的书应付多少元?( ) 3、仓库里有一批水泥,运走5车,每车n吨,一共运走了多少吨水泥?( ) X x10 4xa 5xn 试一试 甲、乙两地之间的公路
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