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- 2022-08-08 发布于四川
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高中英语观课报告范文(5篇)
此次研修,我有幸聆听了李__老师讲的一节生动活泼的英语课,听后收获很大,收益匪浅。本节英语课充分体现了课改的新理念,重点突出了对学生良好习惯的培养。这节课有很多值得我学习借鉴的东西,下面就谈谈我的一点感受。
一、情景教学
这节课充分利用英语教学本身的真实情景进行教学。找一个切入点,合情合理,水到渠成。在情景中理解语言知识和内容能使难点化易,在情景中讲解语言知识能突出重点难点;在情景中进行操练能提高学生实践的量和质。课文内容通过导读,清晰易记,能加速理解、记忆和交际的进程。在情景中对话交际能促进思维的条理化、逻辑顺序化,有利于提高口头理解和表达的正确性和流利性。
二、游戏运用
在小学英语教学中适当地运用游戏,可以大大减轻学生学习的负担,真正保护起学生学习英语的兴趣,使他们的英语学习具有活泼性,生动性和主动性,培养良好的学习习惯,为今后的学习打下坚实基础。
李老师在课堂上使用的小游戏让人耳目一新。例如手心手背游戏,不仅培养了学生认真听讲的好习惯,还活跃了课堂气氛,一举两得。
三、激励方式
听课时我特别注意了李老师不同的调动孩子的方式。我发现以下几个问题非常重要:1、只要孩子积极回答了问题,应对其进行鼓励。OK,Verygood,Wonderful,Welldone,这些表扬鼓励的话语在课堂上要
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