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- 2022-08-08 发布于山西
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七年级上册地理 《大洲和大洋》教学设计
第二章 第一节 大洲和大洋
一、教学 目标
(一)知识 目标
1、利用地图说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例。
2、在世界地图上说明了七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。
3、运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。
(二)能力 目标
1、通过学习七大洲、四大洋的分布,初步养成读图、填图、绘图等运用地
图解决问题的习惯,培养用图能力。
2、培养查找、搜寻信息及分析、处理、归纳、总结信息的能力。
(三)德育目标
通过观看加加林初登太空的图及对 “地球”、 “水球”的讨论,培养学生热
爱科学、积极探究自然世界奥秘的精神。
二、教学重难点
全球海陆分布大势,七大洲、四大洋的名称、位置及分布特征。
三 、教学方法及教具准备
(一)教学方法
读图分析法、讲述法。
(二)教具准备
世界海陆分布图、大洲和大洋分布图
四、教学过程 :
新课 引入 :当我们进入宇宙,在浩瀚的夜空中,我们会看到一颗与众不同的
蔚蓝色的星球,那就是我们人类的家园——地球。可能有的同学会问:我们看到
的星星都是黄色的,怎么地球是蔚蓝色的呢?这节
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