《秋天的雨》教案.docVIP

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2022-08-08 发布于江苏
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《秋天的雨》教案.doc

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《秋天的雨》教案　　《秋天的雨》教案篇1教学目标　　1、指导学生认识“钥、匙、趁、柿、菠、喇、衔、裳”8个生字。　　2、引导学生联系上下文和已有生活经验理解重点词句的意思，感受语言文字之美。　　3、引导学生在理解课文内容的基础上，感受秋天的美好，激发学生对大自然的热爱。　　4、初步做到正确、流利、有感情地朗读课文。　　教学过程　　一、导语渲染，启动情感，导入新课　　二、初读课文，整体感知　　1、自由读课文，要求读准字音，读通句子。　　2、小组合作，学习生字：　　学生借助生字词卡片，在四人小组中互教互学，巩固生字词读音。　　3、检查反馈，纠正字音。　　4、指名读课文，整