2022-2023人教版小学2二年级数学上册（全册）完整课件.ppt

R·二年级上册 R·二年级上册 R·二年级上册 六八（ ） 三、运用口诀，巩固练习 问题：1. 仔细观察，你知道了什么？ 1. 说一说。 2. 六八等于多少？ 3. 你是怎么知道的？ 四十八 六八等于多少？ （ ） （ ） （ ） 问题：计算这些题时你们用的是哪句口诀？ 24 （ ） （ ） （ ） （ ） 4×6＝24 6×4＝24 3×8＝24 8×3＝24 2×8＝16 8×2＝16 4×4＝16 三、运用口诀，巩固练习 16 2. 哪个乘法算式的积与 上的数相等，请写在 括号里。 问题：1. 仔细观察，你知道了什么？ 2. 要求“花坛的一周长多少米”，你能列个算式吗？ 3. 花坛的一周长多少米？ 3. 算式里的8是怎么得到的？ 4. 为什么用乘法计算？ 5. 你是用哪句口诀计算出结果的？ 3×8＝24（米） 三、运用口诀，巩固练习 椭圆形花坛一周共摆放了8盆花，每两盆花之间都相隔3米。 问题：1. 仔细观察，你知道了什么？ 3. 要求“一共有多少个蘑菇”，怎样解答？ 4. 你是用哪句口诀计算出结果的？ 2. 根据这些信息，你能提出用乘法计算解决的数学问题吗？ 三、运用口诀，巩固练习 4. 4×8＝32（个） 一共有多少个蘑菇？ 四、课堂作业 作业：第76页练习十八，第3题。 第77页练习十八，第11题。 第六单元 表内乘法（二） 《9的乘法口诀》 小学数学 复习旧知 口算： ??7×4=????? ?8×3=???????8×5=???????6×8=??????? ?8×7= 4×8=?????? 3×7=???????7×6=??????? 7×5=???????? 8×8= 8×2= 5×7= 28 56 35 24 32 64 40 21 16 48 42 35 情境导入 例4.一共有多少人参加龙舟比赛？ 探究新知 一共有（ ）只龙舟在比赛，每只龙舟上有（ ）人； 2只龙舟共有（ ）人； 3只龙舟共有（ ）人 4只龙舟共有（ ）人； 5只龙舟共有（ ）人 9 18 9 27 45 36 探究新知 8只龙舟共有（ ）人； 9只龙舟共有（ ）人 6只龙舟共有（ ）人； 7只龙舟共有（ ）人 每增加1只龙舟就增加1个9人。 54 63 72 81 探究新知 9 0 27 18 45 36 63 54 72 1个9 2个9 3个9 4个9 5个9 6个9 7个9 8个9 9个9 81 一共有（ ）人参加龙舟比赛。 81 探究新知 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 9×1=9 9×2=18 9×3=27 9×4=36 五九四十五 5×9=45 9×5=45 9的乘法口诀 探究新知 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81 9的乘法口诀 9×6=54 9×7=63 9×8=72 每相邻两句口诀的得数相差9。 探究新知 9×4=？ 4×9=？ 乘法算式中有乘数9，都可以利用9的乘法口诀计算。 想：四九三十六 9×4=36 4×9=36 易错举例 判断：积是18的乘法口诀只有“二九十八。（ ） 积是18的乘法口诀除了“二九十八”外，还有“三六十八”。 √ 错题分析： × 有一些特殊的一个积对应两句乘法口诀。比如，积是12、16、18……的乘法口诀都有两句。 温馨提示： 三、课堂小结 想一想我们是怎样观察物体的呢？ 从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状可能是不同的。要对物体进行全面的观察，我们可以按一定方向围绕这个物体转动，也可以转动这个物体。从不同的方向、不同的角度对物体进行全面的观察。 四、联系实际 说一说下面右边的照片分别是谁拍的。 [教材P70 练习十六 第1题] 通过今天的学习你有哪些收获呢？ 五、课堂总结 非常感谢观看 GENERAL BUSINESS 观察物体（一） 观察物体（2） PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/