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1.3 算法案例 课标分析
通
通过阅读中国古代数学中的算法案例， 体会中国古代数学对世界
数学发展的贡献。
三维目标
1．理解算法案例的算法步骤和程序框图 .
2．引导学生得出自己设计的算法程序.
3. 体会算法的基本思想，提高逻辑思维能力，发展有条理地思考与 数学表达能力.
重点难点
教学重点： 引导学生得出自己设计的算法步骤、程序框图和算法程序. 教学难点：体会算法的基本思想，提高逻辑思维能力，发展有条理地 思考与数学表达能力.
在教学中贯彻算法思想
对于算法而言，一步一步的程序化步骤，即“算则”固然重要，但 这些步骤的依据，即“算理”有着更基本的作用。“算理”是“算 则”的基础，
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