初中八年级历史教师工作总结2022年.docxVIP

初中八年级历史教师工作总结2022年 初中八年级历史老师工作总结2022年【一】　　本学年我担当八年级的历史教学工作。由于教学阅历尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化探讨教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获得了许多珍贵的教学阅历和许多历史学问。以下是我在本学期的教学状况总结。　　一、教学反思　　教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是教学的主体。因此，了解和分析学生的状况，有针性对地教是教学胜利与否的至关重要。最初教学的时候，我还不懂得了解学生的学情对教学的重要性，只是用心探讨书本、教材，想方设法令课堂生动。学生不易接受。一方面，学生的学习基础相对较弱，而且学习看法不好，所以不能立刻适应。另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛主动，但中等生，差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照看到整体，我备课时也没有留意到这点，因此教学效果不如志向。从今可以看出，了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有干脆影响。这就是教化学中提到的备教法的同时要备学生。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和主动性，曾有一位前辈对我说：备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。我明白到备课的重要性，一堂打算充分的课，会令学生和老师都受益匪浅。　　二、本学期主要工作：　　1、为了深化了解学生的心理特征、学习看法、学习动机、爱好、爱好等，学校实行一对一的方法，将每位老师安排到每个班里面去，分批进行跟踪。　　2、针对各种可能出现的问题，实行了提前一周备课。课前主动参与集体备课，突破重、难点，在选择教法和学法上都得到了进步，在作业上针对不同层次的学生，设计A、B、C、三类的题型，累计参与集体备课15节左右。　　3、主动主动地参与政、史教研组开展的公开课和其他教研组组织的出谋划策、集思广益的公开课，评课活动。并且每周至少要听二节以上的随堂课，听课节数达20节左右。　　4、为了刚好了解每个学生对所学学问的驾驭状况，所以在作业上有针对性的出题，而且还发周周清的练习，还对每一章书进行测试。　　三、取得的主要工作成果：　　1、对于刚任历史老师的我来说，本人积累了肯定的教学学问、理论和方法，为今后的教化教学奠定了更好的基础。　　2、本人的公开课，取得较好成果，受到本组同事好评。　　四、存在的不足：　　1、由于对教材的不熟识，个人备课有时针对性不强，特殊是在详细的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整。　　2、在课堂教学当中，传统的教学方法和手段成分还比较多，老师依旧是占主体地位，对新课程的理念落实得不够到位。　　五、今后努力的方向：　　1、努力钻研和熟识教材，加强备课的针对性，使学生简单驾驭所学学问。　　2、有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。初中八年级历史老师工作总结2022年【二】　　本学期，本人任教初二级八个班的历史课。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。　　一、仔细备课：　　不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。　　二、增加上课技能，提高教学质量：　　使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。　　三、仔细批改作业：　　布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。　　四、努力方向：　　1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清。　　2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。　　3、加强守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。　　4、教化学生要留意保持环境卫生，增加主子翁意识和责任感。　　5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。初中八年级历史老师工作总结2022年【三】　　本学期我担当中学八年级的