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《丑小鸭》教学设计
一、故事导入
1、 同学们,老师知道你们都喜欢听故事 ,所以老师今天想要给大家
讲一个童话故事,同学们想听吗？
2、 师配音乐讲故事.
3、 我想大家一定知道这个故事的名字吧！
4、 师板书课题"丑小鸭".
二、学习生字
同学们都已经预习了课文,就让我们一起字词大闯关吧！同学们有信
心吗？
第一关：篱笆欺负
1、〔自由读〕别看这一关只有两个词语,可是要读正确也是不容易的,
同学们抓紧时间自己读一读吧!
2、找生读 2 个.
这组词语在读音上有一个共同的特点,哪位同学发现了？
学生领读
3、读生字的本音,回到词语,齐读词语.
同学们太棒了,我们开启第二关.
1、 找生读,齐
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