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《角 的平 分 线 的性 质 》说 课 稿
义 马 市 二 中 八 年 级 备 课 组
今天我们说课的内容是人教版八年级数学上册第十二章第三节《角的平
分线的性质》第一课时。下面我们将从教材分析、教法、学法、教学流程、
设计思路等五个方面进行说明，教学程序将是我阐述的重点。首先我们来看
教材分析：
一、教材分析：
1、教材的地位及作用：
本节课是在学生学习了角平分线的概念和全等三角形的基础上进行教
学的，它主要学习角平分线的性质定理。同时角平分线的性质为证明线段或
角相等开辟了新的思路，并为今
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