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                消防安全主题班会教学设计
消防安全主题班会教学设计
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消防安全主题班会教学设计
消防安全主题班会教学设计
班会主题:消防连着你,我,他
班会目的:
1、经过本次班会,使学生经过主题班会掌握防火安全知识,增
强学生的防备意识。
2、教给学生一些自护自救的方法,学会沉着地办理各样火灾紧
急状况。
班会过程:
一、主持人宣告活动开始:
火,是一种人类赖以生计和发展的自然力。它的产生在人类进化史上有划时代的意义。由于摩擦生火第一次令人类支配了一种自然
力,从而最后把人和动物分开。由于火给人类带来光明和暖和,带来
健康和xx,让人们学会熟食,促使了生产的发展。可是,失掉控制
的火又会成为一种拥有很大损坏力的灾祸。是啊!还记得发生在昨年
的那场火难民吗?因此,为了加强同学们的安全防备意识,提升我们
的自护自救能力,我们准备了此次《消防安全》主题班会。五(1)中队“消防连着你,我,他”主题班会此刻开始。
二、新闻公布会:
课前队员们都踊跃地针抵消防这个主题采集了很多资料,我们有请这些小记者xx。
消防安全主题班会教学设计
大家听过这些此后有什么感觉呢?
学生自由回答,谈自己的感觉。
三、警钟xx:
火,能烧掉旺盛的丛林,广阔的草原,高大的楼房,甚至抢夺人
们xx的生命和健康。大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的担惊受怕。正忧如学们刚才所说:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的仇人。但只需我们经常做个有意人,把用火安全记在心间,能防患于已然,火就不会那么可怕。
谁来说一说,我们的身旁还存在哪些用火的不安全隐患。
学生举生活中的典型例子。
四、注意事项:
假如真的碰到了着火的状况,我们该注意哪些呢?
1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,讨情着火地址。
2、切忌慌张,判断火势根源,采纳与火源相反方向逃生。
3、切勿使用起落设施(电梯)逃生。
4、切勿返入屋内取回名贵物件。
5、夜间发生火灾时,应先叫醒酣睡的人,不要只顾自己逃生,而且
尽量高声喊叫,以提示其余人逃生。
消防安全主题班会教学设计
五、火场会自救:
此刻由指导员老师指导,当我们在火场时如何自救
你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?
学生自由回答。
全体同学参加三项模拟练习:
1、分散逃生
2、就地打滚
3、捂住口鼻,切近地面
六、主持人小结班会结束:
今日这节课,我们学会了这些消防知识光我们知道还不可以。我们还要把学到的这些知识传给身旁每个人,传到千家万户,让更多的人
加入我们的队列中来,让安全记心间,让灾害站一边,让幸福xx在身旁!
消防安全主题班会教学设计
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