罗城仫佬族自治县第四中学高考生物二轮复习 专题八 现代生物科技专题 主攻点之二胚胎工程生物技术的安全.docVIP

（江苏专版）2019版高考生物二轮复习 专题八 现代生物科技专题 主攻点之（二）胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题与生态工程练习（含解析） （江苏专版）2019版高考生物二轮复习 专题八 现代生物科技专题 主攻点之（二）胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题与生态工程练习（含解析） PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE 6 （江苏专版）2019版高考生物二轮复习 专题八 现代生物科技专题 主攻点之（二）胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题与生态工程练习（含解析） 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题与生态工程 一、选择题 1．下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是(　　） A．在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素能促使其超数排卵 B．滋养层细胞发育成胎儿的胎膜和胎盘等结构的过程发生在囊胚期 C．若在囊胚期进行胚胎分割，内细胞团需均等分割 D．从动物体内获取的精子能直接与卵细胞结合完成受精过程 解析:选C　促性腺激素属于蛋白质类激素，在饲料中添加会因在动物的消化道中被分解而失去促进超数排卵的作用；滋养层细胞发育成胎儿的胎膜和胎盘等结构的过程发生在原肠胚期；若在囊胚期进行胚胎分割，需将内细胞团进行均等分割;从动物体内获取的精子需经过获能处理后,才能与成熟的卵细胞结合完成受精过程. 2．（2019届高三·常州四校联考）下列关于高等哺乳动物胚胎工程的相关叙述,错误的是(　　 ) A．早期胚胎培养通常需要加入动物血清 B．胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显等特点 C．从动物体内获取的精子不能直接与卵细胞结合完成受精过程 D．胚胎移植可移植到其他任一经同期发情处理过的雌性哺乳动物体内 解析：选D　从动物体内获取的精子需要经过获能处理后才可以与卵细胞完成受精；胚胎应该移植到同种的、生理状态相同的雌性哺乳动物体内. 3．利用体细胞核移植技术得到的胚胎干细胞经诱导分化,形成相应的组织器官后，可用于组织器官的移植，操作流程如图所示。下列有关叙述正确的是（　　 ) A．过程①所用的卵母细胞应培养至减数第二次分裂后期 B．过程②中细胞数目增加，所含有机物不变 C．过程③获取囊胚的滋养层,经过程④形成大量胚胎干细胞 D．完成过程⑤的根本原因是基因的选择性表达 解析：选D　过程①所用的卵母细胞应培养至减数第二次分裂中期；过程②中细胞进行分裂，数目增加，但细胞呼吸消耗有机物导致有机物减少;过程③获取囊胚内的内细胞团,经过程④可以形成大量胚胎干细胞;过程⑤是细胞分化，根本原因是基因的选择性表达。 4．下列有关生态工程的说法，错误的是(　　 ) A．生态工程特点是少消耗、多效益、可持续 B．“桑基鱼塘”生态农业实现了物质和能量的多级循环利用 C．超载放牧导致草地退化，主要是违背了协调与平衡原理 D．在林业工程建设时要考虑整体性原理,防止“前面造林，后面砍树 解析:选B　“桑基鱼塘”生态农业实现了物质和能量的多级利用,但能量只能单向传递，不能循环。 5．下图为利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白的操作流程。有关叙述错误的是(　　 ) A．细胞①中含有人体血清白蛋白基因 B．获取细胞②的技术为核移植 C．取囊胚期的内细胞团细胞作DNA分析，进行性别鉴定 D．试管牛与图示培育过程产生犊牛的生殖方式不相同 解析:选C　取囊胚期的滋养层作DNA分析,进行性别鉴定。 6．科学家先利用相关技术敲除猪受精卵内发育成某些器官的关键基因，再培养至囊胚期。将人的“诱导多能干细胞”注入猪囊胚中，移植到猪子宫内,取发育到21～28 d之间的胚胎，观察到了“不同程度的嵌合体。下列相关叙述错误的是（　　 ） A．本研究主要涉及基因工程、早期胚胎培养、胚胎移植等现代生物技术 B．“不同程度的嵌合体”中含有发育程度和所占比例不同的人组织 C．选择囊胚作为受体的主要依据是囊胚细胞没有分化,细胞具有发育的全能性 D．人猪嵌合胚胎研究为解决移植器官来源不足和免疫排斥问题带来光明前景 解析:选C　囊胚时期已经出现了内细胞团和滋养层的分化. 7．下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是(　　） A．转基因生物的研究和利用不会对人类产生任何不利的影响 B．科学家应科学的认识、评估和利用转基因生物 C．社会公众在购买相关产品时享有知情权 D．转基因生物有可能被用于制造“生物武器 解析：选A　转基因生物可能在食物安全、生物安全及环境安全等方面对人类产生不利影响；科学家应科学地认识、评估和利用转基因生物；社会公众在购买相关产品时享有知情权;转基因生物有可能被用于制造“生物武器”,例如可用重组基因技术制造全新的、人类没有接触过的致病菌。 8．下列有关生态工程的叙述,错误的是(　　） A．农村综合发展型生态工程遵循了物质循环再生和整体性原理 B．我国南方的桑基鱼塘是运用系统整体性原理的典