科学课程活动方案附件4泡泡秀剧本word.pdfVIP

泡泡秀剧本 泡泡秀前播放开场音乐（详见：泡泡秀音乐 2 开场） 一、泡泡秀流程 1、音乐泡泡舞 （5 分钟） 实验准备材料：泡泡机 1 个，小的泡泡环圆形 1 个，向日葵形泡泡环 1 个，泡泡液适量 操作步骤： 放欢快动感的音乐 （详见：泡泡秀音乐3 音乐泡泡舞），制造出一个火爆、热烈的氛围。由助教 操作泡泡机，制作满天的小泡泡，让孩子一起置身在泡泡的世界， 玩大概 3 分钟之后，走上台。 拿出小圆环，拉出大的泡泡，引起孩子现场的尖叫。 2、泡泡大考官 （5 分钟） 实验准备材料：五角形跑跑环、心形泡泡环、圆形泡泡环、泡泡液适量 操作步骤： 老师：同学们，你们看到了漂亮的泡泡，也看到了球状的泡泡是由圆形的泡泡环拉出来的，那么 老师这里有五角形，和心形的泡泡环，那么它们拉出的泡泡是什么形状的呢？ 现场提问互动 老师：孩子们有各种各样的回答，那五角形和心形的泡泡环拉出的泡泡到底是什么形状的呢？ 放欢快的背景音乐 （详见：泡泡秀音乐4 我是大考官） ，用五角形和心形的跑跑环分别拉出泡泡，让孩子观察。 老师：哈，大家看到了，无论什么形状的泡泡环，拉出的泡泡都是球状的，这是为什么呢？这是 由于水表面张力的作用，当我们对泡泡水吹气的时候，泡泡水分子间的相互拉扯力比泡泡水分子 与空气之间的吸附