小学美术教学反思.docx

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2022-08-10 发布于浙江
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小学美术教学反思　　新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习，更注意造就人文素养与美术素养，因为在整个人类社会历史中，美术原来就是一种重要的文化行为，是在情感、思想的表达、沟通中产生开展的；小学美术教育不同于专业美术教育，它为开展学生整体素养效劳：以学生开展为本，注意造就开展学生审美实力、感知力、想象力、表现力等方面的实力，注意造就创新精神，注意学生的特性开展和全面开展。新教育强调造就学生学习爱好，强调学生自主探究学习，合作互动学习