《化学实验技能训练I》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《化学实验技能训练I》课程教学大纲(本科).pdf

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化学实验技能训练(I) Chemical Experiment Skill Training (I) 课程代码 学 分:2 学 时:2 周 先修课程:基础化学实验 A(I) 、基础化学实验 A(II) 、无机化学 A 适用专业:化学 教材或实验指导书:无 一、课程性质与课程目标 (一)课程性质 《化学实验技能训练(I)》课程是培养学生综合化学实验的能 ,是按照实验教学一体化多层次 及由专业教学改为通才教学和适度的专业教学相结合的指导思想,面向化学专业本科生开设的一 门独立的综合实验课。基于培养学生综合化学实验技能的重要性,本课着重于促进本科生在化学科 学习中手脑并重、手脑并用、手脑协调,强调培养创新精神、创新意识、创新能力,综合运用各方 面的知识、各种实验手段以完整地解决实际问题,结合学生情况因材施教,培养科学思维方法和训 练科研能力,作为基础实验课(着重知识学习和能力训练)与科学研究(以已知解决未知)间的衔 接、过渡。 (二)课程目标 课程目标 1:正确掌握化学实验的基本操作方法和技能技巧,加深对理论知识的理解 课程目标 2 :掌握常见的化学分析手段。 课程目标 3、掌握数据处理方法、科学准确地表示实验结果 课程目标 4 :培养独立操作、独立思考的能 二、本课程开设的实验项目 编号 实验项目名称 学时 类型 要求 支撑的课程目标 1 三氯化六氨合钴的制备及其组成的 8 综合 必做 1、2 、3、4 1 / 3 测定 2 二草酸根合铜( Ⅱ)酸钾的制备 8 综合 必做 1、2 、3、4 3 二草酸根合铜( Ⅱ)酸钾的组成分析 8 综合 选做 1、2 、3、4 4 银氨配离子配位数的测定 8 综合 必做 1、2 、3、4 磺基水杨酸与 Fe3+配合物的组成及 5 8 综合 必做 1、2 、3、4 稳定常数的测定 实验 1:三氯化六氨合钴的制备及其组成的测定 目标及要求:掌握三氯化六氨合钴(III )的合成及其组成测定的操作方法;加深理解配合物的 形成对 3 价钴稳定性的影响;掌握碘量法分析原理。 实验 2 :二草酸根合铜( Ⅱ)酸钾的制备 目标及要求:进一步掌握溶解、沉淀、吸滤、蒸发、浓缩等基本操作;制备二草酸根合铜(Ⅱ) 酸钾晶体。 实验 3 :二草酸根合铜( Ⅱ)酸钾的组成分析 目标及要求:确定二草酸根合铜( Ⅱ)酸钾的组成。 实验 4 :银氨配离子配位数的测定 目标及要求:进一步练习滴定操作;应用配位平衡和沉淀平衡等知识测定银氨配离子的配位数 实验 5:磺基水杨酸与 Fe3+配合物的组成及稳定常数的测定。 目标及要求:了解分光光度法测定溶液中配合物的组成及稳定常数的原理和方法;测定磺基水 杨酸铁的组成及稳定常数;学习分光光度计的使用。 三、考核与评定 (一)实验项目考核要求 1、实验报告考核要求:实验报告书写格式正确和书写整洁;完整的实验报告内容包含实验目的、 实验原理、仪器及药品、实验操作及装置图、实验注意事项、实验结果与分析和思考题。 2 、平时表现考核要求:(1)实验前:是否做好预习(报告内容包括实验目的、实验原理、仪器 及药品和实验操作);(2 )实验时:考勤情况(早退、迟到、缺席)、是否遵守课堂纪律、防护镜和 白大褂是否佩戴整齐、操作规范、仪器搭配合理、是否如实记录实验数据、安全卫生习惯良好、三 废处理妥当。

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