《浅谈小学低年级语文教学与安全教育》.docVIP

浅谈小学语文低年级教学与平安教育 xx小学一年级 周礼 摘 要：在学平安教育日益受到重视的今天，学领导、班主任越来越重视园平安工作，各科任教师也应密切配合，共同做好园平安工作。各学科的任课教师要结合本学科的特点，尤其是语文教师，恰当渗透平安教育，是新课程改革中要求引以为重的关键环节。小学低年级语文学科中有很多课文可以渗透相的平安教育，只要我们明白：作为教育者，教育的任务不是单纯传授现成的知识，而是备课时多角度思考，进而在教学中进行多种教育的渗透，才能做到合理运用教材，充分发挥学科特点，将平安教育渗透于小学低年级语文学科教学中，从而使平安意识深入学生的心田。 关键词：低年级 语文教学 平安 随着社会的快速开展和教学改革的深入推进,学科与学科之间的界限渐渐模糊,任何一门学科都不是孤立存在的。新课程改革提出了学科整合理念，小学低年级语文教学内容广泛，涉及古今中外、天文地理、自然科学、社会科学等各个领域,平安教育也不例外被包罗了进去。近来，如xx等地的园内外频频发生学生平安事故。因此，各级政府要求学把平安工作作为学工作的重中之重。对小学生进行平安教育，让他们掌握平安知识，提高平安防范意识，增强平安防范能力，是每位教师义不容辞的重任。生命价值高于一切，平安责任重于泰山，保平安就是保护生命。平安教育尤其要从小学抓起，对小学生要加强进行平安教育,教育他们掌握平安知识, 培养平安意识,