二年级下英语教案Unit3Please take me to the park period1广州教.pdfVIP

Unit3 （单元、章节、课题名称）英语口语教案 课 课 课题 Unit3 Please take me to the park 词汇课 第 1 课时 型 时 1、知识能力目标：（1）能听、说、认、读词组 ：bookstore, swimming pool, playground, 教 [ supermarket, zoo, park. 教学目标 [来源:学科网ZXXK] 2、语言技能目标:会用英语说出地方名字。 材 3、情感态度目标：培养学生学习英语的兴趣和语言表达能力。 分 会听、说、认、读新授词汇：bookstore, swimming pool, playground, supermarket, 教学重点 zoo, park. 析 教学难点 个别单词的发音：supermarket. 教法与学法指导 运用图片教学法，讲授法。 导 入 放金太阳 U 盘，听看感知将要学习的新单词，通过自己图片引出课题。 时 教学 间 主要教学步骤或内容 师生活动 设计意图 环节 分 配 第一 1.Free talk 教师与学生问候互动，学生向教师问候，跟随 通过打招呼握手问候，把 3 环节 T;Good morning. Nice 音频听单词，小声跟读。 学生带入课堂，先感知课 分 to meet you... 本的歌曲，为下面学习做 钟 2.看金太阳 24 页视频。 好铺垫。 第二 Presentation 1.教师展示书店图片，让学生猜从而学习新单 通过游戏来吸引学生学习 10 环节 1.展示图片或单词卡片 词。 英语的兴趣和活跃课堂的 分 （书店, 游泳池），学习 2.通过课件游戏等来巩固单词 bookstore, 气氛。 钟 单 词 bookstore, swimming pool. swimming pool. 2.Play a game. 第三 1.展示图片或单词卡片 1.教师展示书店图片，让学生猜从而学习新单 通过小游戏吸引学生的注 10 环节 （游乐场，动物园），学 词。 分 习 单 词 playground, 2.通过课件里游戏等来巩固单词 意力，在学中玩玩中学， 钟 zoo.