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二年级数学（口算+应用题）测试
【导语】数学水平，数学能力的形成主要是后天努力的结果。对于一个智力并不
出众的人来说，非智力因素比智力因素更为重要。要有良好的学习习惯，坚强的毅力，持之
以恒的探求精神，严谨的科学态度，百折不回的刚强意志。以下是WTT 整理的相关资料，
希望可以提高各位同学的数学能力。
一、直接写的数。
26+15=
6×9=
45÷5=
44－27=
9×9=
33÷4=
7×8=
36÷7=
36－20=
40－18=
14+8=
9×3=
6×7=
13÷6=
25÷4=
10÷3=
二、在（）里能填几？
（）×3＜25
4× （）＜22
（）×3＜30
（）×6＜50
（）×3＜25
6× （）＜34
（）×9＜70
7× （）＜48
9× （）＜89
三、用竖式计算。
46÷9=
23÷3=
63÷7=
38÷4=
55÷6=
33÷7=
四、请你当小裁判（对的画“√”，错的画“×”）。
（1）26÷6=42 （
）
（2）30÷6=5 （
）
（3）51÷6=79 （
）
（4）48÷8=58 （
）
（5）○÷7=☆☆，☆是6。（
）
五、按要求在方框里填算式。（按出现的先后顺序填写）
26÷6、29÷7、12÷5、18÷4、28÷4、17÷5、10÷3、19÷6、8÷6、23÷7
（1）没有余数：（）。
（2）余数是1：（______、______、______、）。
（3）余数是2：（______、______、______、______、______、）。
六、解决问题。
1.有36颗糖果，平均分给7个小朋友，每个小朋友分几颗，还剩几块？
列式：答案
答：每个小朋友分块糖，还剩块。
2.三年（2）班有50人去春游，每辆车限乘9人，至少要租几辆车？
列式：答案
答：要______租辆
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