民权县第三中学高中语文第一单元一为政以德实战演练含解析语文版选修《论语》选读.docVIP

民权县第三中学高中语文第一单元一为政以德实战演练含解析语文版选修《论语》选读.doc

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为政以德实战 一、基础知识 eq \a\vs4\al(1.)下列各句中,加点字注音正确的一项是(   ) A.譬如北辰(bì) 禹稷躬稼(jià) 盍彻乎(hé) 偃旗息鼓(yān) B.分崩离析(bēnɡ) 聚敛附益(liǎn) 安无倾(qīnɡ) 道之以政(dǎo) C.千乘之国(shènɡ) 乘人之危(chènɡ) 既庶矣(shù) 玉毁椟中(dú) D.虎兕出柙(sì) 前仆后继(pú) 冉有仆(pū) 举善教不能(jiāo) 解析:选B.A.“譬应读pì,“偃”应读yǎn;C.“乘人之危”应读chénɡ;D。“前仆后继”应读pū,“冉有仆应读pú. eq \a\vs4\al(2.)下列各句中加点词解释不正确的一项是(  ) A.齐之以礼,有耻且格 格:至,来。这里指内心归依,心悦诚服 B.敬事而信,节用而爱人 敬:做事情严肃认真,一丝不苟 C.使民敬、忠以劝 劝:努力 D.年饥,用不足,如之何 饥:饥饿 解析:选D.D项,饥:年成不好,灾荒。 eq \a\vs4\al(3。)下列各句中,加点词与例句中的加点词用法不相同的一项是(  ) 例句:既富矣,又何加焉 A.非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也 B.于斯三者何先 C.既来之,则安之 D.而求也为之聚敛而附益之 解析:选B.名词作动词,把……放在前面。 eq \a\vs4\al(4。)下列各句中,加点虚词意义和用法完全相同的一组是(  ) A.齐之以刑,民免而无耻 不患寡而患不均,不患贫而患不安 B.季氏将有事于颛臾 季氏富于周公 C.今由与求也相夫子 而求也为之聚敛而附益之 D.如之何其彻也 其身正,不令而行 解析:选C。C项两句中“也”均表句中停顿。 eq \a\vs4\al(5.)下列句子中加点词与现代意义相同的一项是(  ) A.昔者先王以为东蒙主 B.季氏将有事于颛臾 C.举善而教不能 D.而求也为之聚敛而附益之 解析:选D.聚敛:重税搜刮民财。 二、阅读理解 (一)阅读下面的文字,完成6~8题。 子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之. 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。 子适卫,冉有仆。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?曰:“富之。”曰:“既富矣,又何加焉?曰:“教之。 eq \a\vs4\al(6.)解释下列加点的词语。 (1)居其所而众星共之 共:______________ (2)道之以政 道:______________ (3)子适卫 适:______________ (4)子曰:“庶矣哉!” 庶:______________ 答案:(1)通“拱”,环抱,环绕 (2)通“导”,训导 (3)动词,去,到 (4)人多,众多 eq \a\vs4\al(7。)翻译下列句子,并指出句式特点。 (1)道之以德,齐之以礼,有耻且格。 译文:                                                                                                               (2)既庶矣,又何加焉? 译文:                                                                                                               答案:(1)用道德来训导百姓,用礼教来整顿百姓,百姓就会有羞耻心而内心归依.(介词结构后置句) (2)人口已经很多了,下一步做什么?(宾语前置句) eq \a\vs4\al(8。)选文中,孔子以北极星作喻,表达了他怎样的思想? 答:                                                                          答案:孔子提出以德治国,他把当政者比喻成众星环绕的北极星,是希望当政者成为道德模范,以身作则,为全民树立榜样。当政者靠道德施政,才能得到全民的拥戴。 (二)阅读下面的文字,完成9~12题。 孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,军于城父。闻孔子在陈蔡之间,楚使人聘孔子。孔子将往拜礼,陈蔡大夫谋曰:“孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意.今楚,大国也,来聘孔子.孔子用于楚,则陈蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野.不得行,绝粮.从者病,莫能兴.孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰:“君子亦有穷乎?”孔子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。 子贡色作.孔子曰:“赐,尔以予为多学而识之者与?”曰:“然.非与①?”孔子曰:“非也。予一以贯之②.” 孔子知弟子有愠心,乃召子路而问曰

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