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学校后勤维修管理制度 学校后勤维修管理制度 篇1 1、及时维修好各种教学仪器、器材、设备，使之经常处于完好状态，是确保实验教学正常进行的前提。 2、实验员应当修复下列情况下损坏的教学仪器、器材和设备。 （1）学生在实验中正常损坏的仪器、器材和设备。 （2）学生在实验中因违反操作规程或因疏忽而损坏的仪器、器材和设备。但应对学生进行教育并令其部分赔偿。 （3）教师和实验员在准备实验中或正常损坏的仪器、器材和设备。 （4）教师和实验员因不了解仪器性能和使用方法而损坏的仪器、器材和设备。但应对其进行适当教育。 3、下列情况下损坏的教学仪器、器材和设备应由当事人负责修复或照价赔偿： （1）学生在实验中因不遵守纪律或故意破坏而损坏的仪器、器材和设备。 （2）教师和实验员借用仪器用于非教学活动或转借他人而损坏的仪器、器材和设备。 （3）实验员因失职而造成损坏的仪器、器材和设备。 4、为确保实验教学的正常进行和国家财产免受损失，实验员应努力学习与本学科各种仪器、器材、设备相关的知识，不断熟悉并逐渐掌握这些仪器、器材、设备的性能、构造原理及维修基本技能；并对出现故障或发生损坏的仪器、器材和设备，凡能修复的都应及时修复，使仪器、器材和设备始终处于完好状态。 学校后勤维修管理制度 篇2 一、维修、保养工作的主要任务是： （1）根据各类设备的特性、价格、寿命及使用年限，分别进行切实可行的设备维修保养。 （2）结合校舍、校园使用情况，定期组织人员开展巡视、检测和维修保养工作。 （3）定期检查校舍内、外抹灰墙面有无坏处，发现空鼓、裂缝、脱落、爆灰等现象应及时修补，以防扩大损坏。 （4）对屋顶应每季度进行一次全面检查。并做好防水工作。 （5）坚持巡察制度，对校内危房，老化校舍，陈旧设施及时制定报告，提出合理化建议，隐患整改及时。 （6）定期对门窗玻璃进行检查，并及时更换。保证门窗正常的工作状态。 （7）坚持每周对学院围墙进行一次检查，发现有倾斜、倒塌现象及时修理。 （8）定期对办公家具、桌椅板凳进行维修，以保证教学、科研的正常运行。 （9）对校内各道路进行经常性的检查，并对损坏部位及时整修。 二、维修、保养工作的主要内容是： （1）设备管理人员应加强设备维修与保养工作，对设备进行经常性的检查、检测、保养工作。做到精心维护，严格检查，清除事故隐患。 （2）设备维护保养要按规程进行，维护的主要内容是进行清洁、润滑、紧固、通电检查调整，更换易损零件等。 （3）设备出现异常情况或发生故障，使用人员应及时向管理人员汇报，由设备管理或专业技术人员确定维修方案及实施意见。 （4）坚持将设备维修工作纳入设备管理渠道。努力提高自行维修能力。如不能自行维修，请设备售后服务单位上门服务，如无售后服务单位或超过保修期又确需送外维修的，应报告并得到有关领导同意后，方可实施。 （5）设备出现的任何故障和维修结果，设备管理人员都应如实地做好详细记录。 （6）维修结束，设备管理人员应及时做好对设备日常维修记录，主管领导验收签字后，认真填写隐患整改销号台帐，做好存档工作。 学校后勤维修管理制度 篇3 一、要保管好各类电教设备的说明书和使用手册。 二、存放电教器材时应离开强磁场、空调器和热源，同时防止灰尘污染或受潮，保持室内适宜的湿度和温度。 三、避免不应有的震动或碰撞，尤其在设备工作时更是如此（如：微机工作时不能搬动，读软盘时不能取软盘，VCD工作时不能侧立等）。 四、按说明书的要求正确操作。如：电教设备应水平放置；磁带在插入磁带盒时应尽量将它推到底，但不要过分加力；投影仪不用时要关闭灯泡电源；投影机、微机等不要频繁开关机，避免电流冲击等。 五、对录音（像）机要定期用无水酒精清洗磁头。 六、电教设备要定期检查，对借出的电教设备，每学期要回收一次，做全面的检查和保养维修。 七、对不常用的电教设备要定期通电保养。 八、对有损坏的电教设备，要及时查明损坏原因，及时维修，如无法修复，由管理员填写报废报告单，及时向领导汇报。 学校后勤维修管理制度 篇4 一、严格电教器材的保养、维护、维修制度，确保电教器材的完好率达到95%以上。 二、电教设备出现故障要及时维修，同时填写维修记录手册，以便于保管和使用人员掌握设备的完好情况。 三、投影机、幻灯机应从防污染、防霉变、防震动、防腐蚀、防高温五个方面保养、维护。 四、录音机、录像机应从经常清洗、及时注油、注意消磁三个方面保养维护。经常使用的录音机、录像机磁头应坚持每月清洗一次。 五、摄像机、电视机要注意防尘、防潮、防震、防腐蚀。不用时均要加防尘罩，电视机应坚持定期清除内部积垢。 六、为保证设备的完好、延长使用寿命，除尘、清洗、注油、消磁等工作要经常进行。 七、因使用不当而造成的损坏，应及时维修。维修时购件所需费用及来回车票均由使用者承担。 八、分管校