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课堂教学管理的成功做法及案例
1.应用激励原则，让学生成为课堂的主人。
如：在语文教学中，经常要请学生读生字词语以及课文，在这过程中，
我会请学生来当小老师，当然也会对他们进行适当的指导，结果还是
比较让人满意的：“小老师”很用心地教，认真负责，下面的学生很
投入地学,争取下次机会可以当小老师。
2.了解学生的个性，找出解决办法。
如：在上课时,学生会有一些小动作，我会根据不同的学生有不同的
解决办法。杨同学是怕老师批评的，我一发现他走神，注意力不集中,
我就直接叫出名字，说他几句，他就会马上进入学习的状态。而林同
学平时是你越批评他越嬉皮笑脸的,上课
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