2013届江西南昌10所省重点中学高三第二次模拟突破冲刺理科数学（一）（带解析）.docx

2013届江西南昌10所省重点中学高三第二次模拟突破冲刺理科数学（一）（带解析） PAGE 3 2013届江西南昌10所省重点中学高三第二次模拟突破冲刺理科数学（一）（带解析）  2013届江西南昌10所省重点中学高三第二次模拟突破冲刺理科数学（一）（带解析） 执行如图所示的程序框图，若输入x=-2，则输出y的值为A．5B．9C．14D．-22答案D解析试题分析：根据题意，由于当x=-2时，则可知y=-7,那么|x-y|9,因此可知输出函数值y的值为-22.考点：程序框图点评：解决的关键是对于框图的理解和运用，分段函数的求值，属于基础题。设，则是A．充分不必要条