(2019)教科版小学科学三年级上册科学1.5 水能溶解多少物质 教案.pdfVIP

《水能溶解多少物质》教学设计 一、教学目标 1．科学概念：一些物质可以溶解在水中，一些物质不能溶解在水中；不能用过 滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。 2．过程与方法：观察和描述几种固体物质在水中的溶解和不溶解现象；使用过 滤装置分离几种固体与水的混合物。 3．情感态度价值观：体验研究溶解与不溶解现象的乐趣，激发进一步探究溶解 问题的兴趣；严格按规范利用溶解装置进行实验。 二、教学重点 《水能溶解多少物质》教学设计 一、教学目标 1．科学概念：一些物质可以溶解在水中，一些物质不能溶解在水中；不能用过 滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。 2．过程与方法：观