理工大学学术道德规范及学术不端行为认定、处理办法.docxVIP

理工大学学术道德规范及学术不端行为认定、处理办法 第一章总则 第一条为维护学术尊严，遵守学术道德，严明学术纪律，规范学术行为，及时认定和处理学术不端行为，营造有利于科学发展和学术创新的学术氛围和环境，造就一支作风严谨的高素质学术研究队伍，根据有关法律规定和教育部《关于树立荣辱观进一步加强学术道德建设的意见》、《学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》等文件精神，结合我校实际情况，特制订本办法。 第二条本办法适用于我校全体教职员工及学生。在我校学习和进修的人员，理工大学名义发表著作、论文或公布科研成果的人员，我校离退休人员发表著作、论文或公布科研成果的，均适用本办法。 第三条在科学研究活动中广大师生应自觉遵守《著作权法》、《专利法》、《科技工作者科学道德规范（试行）》等相关法律和政策规定，努力成为良好学术风气的维护者、严谨治学态度的践行者、优良学术道德的传承者。 第二章学术道德规范 第四条申报项目 （一）申报科研项目，负责人和参加人必须是项目的实际研究人员、学术活动指导人员、实验等辅助人员；严禁在项目申报中未经当事人同意，自作主张，填报他人成果和他人姓名以及其它虚报、瞒报等行为。 （二）申报科研项目，应客观、真实地报告该项目国内外的研究现状、研究人员的水平和能力，以及完成项目的学术价值、预期目标、经济效益与社会效益、所需经费和有关技术指标等。 第五条学术引文 （一）研究成果中对他人观点、结论、数据、公式、图表、程序的引用须按规定注明原始文献出处；不使用未经亲自阅读过的二次文献；从他人作品转引第三者成果，应注明转引出处。 （二）引证的目的应该是介绍、评论某一作品或者说明某一问题；不得以引用的方式将他人成果充作自己学术成果的主要部分或实质部分。 第六条学术成果 （一）不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。 （二）学术成果文本应规范使用语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 （三）注重学术质量，提倡学术精品，反对粗制滥造和低水平重复。 （四）成果署名者应对该项成果承担相应的学术责任、道义责任和法律责任。合作成果应按照对科学研究成果所作贡献大小的顺序署名（另有学科署名惯例或署名约定者可以除外，但亦应符合法律的规定）。所有署名作者应对自己完成的部分负责，其中第一署名作者应对整篇论文或著作负责，通讯作者亦应对整篇论文或著作负责。学生为第一作者而指导教师为合作者的研究成果，指导教师应负主要责任。 （五）学术成果不应重复发表，另有约定再次发表时，应注明出处或说明情况。 （六）对应经而未经学术界严谨论证的科研成果，一般不得向媒体披露。 （七）各类资助项目应如实全名标注，不得随意改变项目级别，其最终成果应与资助申请和立项通知相一致；若需修改，应事先与资助方协商，并征得其同意。 （八）研究成果发表时，应以适当方式向提供过指导、建议、帮助或资助的个人或机构致谢。 第七条学术评价 （一）学术评价应坚持客观、公正、公开、科学的原则，推广同行专家评审制度，实行回避制度、民主表决制度和专家信誉制度，建立评审结果公示和意见反馈机制。 （二）对基础研究成果的评价，应以学术积累和学术创新为主要尺度；对应用研究成果的评价，应注重其社会效益和经济效益。 （三）在对自己或他人的成果进行介绍、评价时，应遵循客观、公正、公开、科学的原则，在充分掌握国内外材料、数据的基础上，作出全面分析、评价和论证。评价机构和评价专家要对其评价意见负责，涉密的应该保密，对不当评价、虚假评价、泄密、披露不实信息或恶意中伤等造成的后果承担责任。评价意见措辞要严谨、准确，慎用“原创、首创、首次、国际领先、世界水平、填补重大空白、重大突破”等词语。 （四）参与各种、鉴定、职称评定、答辩、项目评审、评奖等学术活动时必须秉公持正，不因利益冲突或人情关系而影响其判断与决策的科学性、可靠性和公正性，避免损害学校和他人利益。如因某种原因不能公正评价时可主动提出回避。 第八条学术批评 （一）大力倡导学术批评，积极推进不同学术观点之间的自由讨论、相互交流和学术争鸣。 （二）学术批评应以学术为中心，以文本为依据，以理服人。学术批评不得诋毁他人名誉、捏造事实、打击报复。 第三章学术责任 第九条学校在加强学术道德建设方面履行下列职责： （一）制定学术道德规范及学术不端行为认定、处理办法等制度。 （二）在人事录用、职务晋升、项目审批和考核评估之前，认真调查当事人遵循学术道德规范情况，对严重违反学术道德规范者，实行一票否决。 （三）对涉嫌违反学术道德规范、学术不端行为者，通过正常程序进行调查，并作出明确的结论。 （四）对违反学术道德规范及学术不端行为的相关责任人，依情节轻重予以相应处分。 （五）对如实反映有关学术道德问题的举报人予以保护和鼓励。 （六）对恶意诬告、陷害者，给予相应的处分。 第十