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中考考核五个能力层级： A：识记。指识别和记忆，是语文能力最基本的层级题型：语音、字形、文学常识、名篇名句默写等。 B：理解。 指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层次 题型：文言文实词的含义、虚词的用法、文句理解、句意翻译，现代文的词语理解、句子理解、信息筛选等。 C：分析综合。 指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层次 题型：文言文的内容分析、要点归纳、作者观点分析概括，现代文的内容分析、结构分析、内容要点、中心思想和作者观点的归纳等。 D：表达应用。 指对语文知识运用的能力，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。 题型：作文、使用词语、辨析修改病句、仿写、运用常见的修辞方法等。 E：赏析评价。 指对阅读材料的赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层次。 题型：诗词鉴赏、词语语句的鉴赏分析等 2014 年潍坊中考语文考点分析 第一部分：基础积累与运用（30） 题号 题号 考点 考察形式 能力层级 1、（2 分） 字音字形考察 字形考察全句，字音考察加点的字 A 2、（2 分） 词语在具体语境中的准 确运用 包括实词词语辨析和关联词语 E 考察句中标点和句末标点：分号、顿 E 3、（2 分） 标点符号的使用 号、和引号——“XXX。”和 “XXX”。（完全引用和不完全引用） 4、（2 分）