永善县五中高考地理一轮复习 专题3.1 自然界的水循环和水的合理利用讲含解析.docVIP

2020年高考地理一轮复习 专题3.1 自然界的水循环和水资源的合理利用（讲）（含解析） 2020年高考地理一轮复习 专题3.1 自然界的水循环和水资源的合理利用（讲）（含解析） PAGE PAGE / NUMPAGES PAGE 1 2020年高考地理一轮复习 专题3.1 自然界的水循环和水资源的合理利用（讲）（含解析） 专题3.1 自然界的水循环和水资源的合理利用 1.掌握水循环的类型、环节及地理意义。 2。理解陆地水体之间的补给关系，明确河流的补给类型及特点、原因。 3。掌握水资源的分布特点，理解水资源危机产生的原因及解决措施。 知识点一 自然界的水循环 1.相互联系的水体 (1）存在形式eq \b\lc\｛\rc\ （\a\vs4\al\co1(气态水：数量最少，分布最广，液态水：数量最大，分布次之，固态水：仅在高纬、高山或特殊条件下， 存在）） （2）水体类型:海洋水、陆地水和大气水。其中最主要的是海洋水。 (3)陆地水体之间的关系：具有水源相互补给的关系. 2。三种水循环的主要特点 （1）海陆间循环:是最重要的循环，又称大循环.使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生。 (2)陆地内循环：循环水量少，但对干旱地区非常重要。 (3）海上内循环：循环水量最大,对全球的热量输送有着重要意义. 3.水循环的意义 （1）维持：全球水的动态平衡。 （2)缓解：不同纬度