新教材高中生物选择性必修3精品课件：2 1 2 植物细胞工程的应用(人教版) (2).pptxVIP

第2课时　植物细胞工程的应用;1.通过对植物细胞工程应用实例的分析，了解这些应用 涉及的技术流程和应用的优势。 2.认同植物细胞工程在生产实践中具有重要的应用价值。;;;1.快速繁殖 (1)概念：用于快速繁殖优良品种的　　　　　　技术，也叫作　　繁殖技术。;2.作物脱毒 (1)选材 ①部位：植物顶端　　　附近(如茎尖)。 ②原因：病毒　　，甚至无病毒。 (2)优点：提高作物的产量和　　。 (3)实例：采用茎尖组织培养技术脱去病毒，已在　　　、草莓、大蒜、 　　、　　和香蕉等许多作物上获得成功。;(1)快速繁殖不仅可以高效、快速地实现种苗的大量繁殖，还可以保持优良品种的遗传特性(　　) (2)作物脱毒后不再感染病毒(　　) (3)脱毒草莓能明显提高产量，但品质没有发生变化(　　) (4)作物脱毒所培养材料常选自顶端分生组织(　　) (5)快速繁殖本质上是一种无性繁殖(　　);探讨点　快速繁殖和作物脱毒 1.快速繁殖得到的产品会不会出现性状分离？原因是什么？;比较两种植物繁殖新途径;1.某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖，可利用该植株的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。进行离体培养时不应采用该植株的 A.茎尖 B.子房壁 　 C.叶片 D.花粉粒;解析　茎尖一般没有病毒积累，分裂能力强，可作为植物组织培养的材料，A不符合题意； 子房壁细胞属于体细胞，可作为植物组织培养的材料，B不符合题意； 叶片细胞属于体细胞，可作为植物组织培养的材料，C不符合题意； 花粉粒是经减数分裂形成的，在此过程中发生了基因重组，因而不一定能保持亲本的优良性状，D符合题意。;解析　茎尖一般没有病毒积累，分裂能力强，可作为植物组织培养的材料，A不符合题意； 子房壁细胞属于体细胞，可作为植物组织培养的材料，B不符合题意； 叶片细胞属于体细胞，可作为植物组织培养的材料，C不符合题意； 花粉粒是经减数分裂形成的，在此过程中发生了基因重组，因而不一定能保持亲本的优良性状，D符合题意。;2.利用马铃薯的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此??户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是 A.选择优良品种进行杂交 B.进行远缘植物体细胞杂交 C.利用芽尖进行组织培养 D.人工诱导基因突变;;;(3)优点 ①子代是能　　　　的纯合子。 ②极大地缩短了　　　　　。 ③是进行　　　　　育种和研究　　　　的理想材料。 (4)实例 ①世界上第一个单倍体作物新品种——　　　　　　。 ②单倍体育种与常规育种相结合的新品种：水稻、　　、油菜、____ 和甜椒等。;2.突变体的利用 (1)原理：在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断增殖的状态，因此它们容易受到　　　　和诱变因素(如　　、化学物质等)的影响而产生突变。 (2)利用：筛选出有用的　　　，培育新品种。如培育抗病、抗盐、高产以及蛋白质含量高的突变体。 (3)实例：抗花叶病毒的甘蔗、抗盐碱的烟草等。;2.突变体的利用 (1)原理：在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断增殖的状态，因此它们容易受到　　　　和诱变因素(如　　、化学物质等)的影响而产生突变。 (2)利用：筛选出有用的　　　，培育新品种。如培育抗病、抗盐、高产以及蛋白质含量高的突变体。 (3)实例：抗花叶病毒的甘蔗、抗盐碱的烟草等。;3.细胞产物的工厂化生长 (1)次生代谢物 ①定义：植物代谢产生的，一般认为不是植物基本生命活动所必需的产物。 ②本质：　　　有机化合物，如酚类、萜类和含氮化合物等。 ③作用：在植物抗病、抗虫等方面发挥作用，还是药物、香料和色素等的重要来源。 (2)技术：　　　　　　，指在离体条件下对单个植物细胞或　　　进行培养使其增殖的技术。;(3)实例：人参、三七、紫草和红豆杉的细胞产物都已实现工厂化生产。 (4)优势：不占用耕地，几乎不受季节、　　等的限制，因此对于社会、 　　、环境保护具有重要意义。;(1)单倍体育种的过程就是花药离体培养的过程(　　) (2)突变体育种常用射线、化学物质处理愈伤组织(　　) (3)次生代谢物在植物抗病、抗虫等方面发挥作用，也是很多药物、香料和色素等的重要来源(　　) (4)紫杉醇存在于红豆杉属植物体内，是初生代谢物，具有高抗癌活性，现在已被广泛用于乳腺癌的治疗(　　) (5)植物细胞培养的原理是利用了植物细胞的全能性(　　);植物组织培养和植物细胞培养的比较;探讨点　单倍体育种和突变体的应用 1.回答与单倍体育种有关的问题： (1)以流程图的形式表示单倍体育种过程。;(3)单倍体育种为什么能为体细胞诱变育种和研究遗传突变提供理想材料？;2.如图表示突变体的利用过程，请据图分析回答下列