2022版新课程标准前言部分理论测试（含答案）.docVIP

2022年版《义务教育课程标准》 前言部分理论测试题（含答案） 教师姓名：_______ 得分（共72分）：_______ 填空题。（每空2分，共54分） 习近平总书记多次强调，课程教材要发挥 、 的作用，必须坚持 的指导地位，体现_________________最新成果，体现___________________风格，体现____________对教育的基本要求，体现____________基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。 义务教育课程规定了__________、_________、________，体现了________意志，在________中发挥着关键作用。 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针遵循教育教学发展规律，落实____________根本任务，发展____ ________。 本次课程标准的修订将坚持______导向；坚持______导向；坚持___ ______导向。 新课程标准中对时代新人的培养要求是__________、_________、________。 新课程标准遵循学生____________，加强一体化设置，促进_________，提升课程_________和_________。 新课程标准强化课程__________和__________，推动育人方式变革，着力发展学生__________。 选择题。（每题3分，共18分） 下列关于课程方案的变化，正确的是（ ）。 ①完善了培养目标 ②优化了课程设置 ③细化了实施要求 ④明确了考试范围 ①② ①②③ ①②④ D.①②③④ 下列关于课程设置表述不正确的是（ ）。 义务教育阶段九年的总课时是9522。 B.小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德整合为 “道德与法治”。 C.在艺术课程设置上，一至九年级以音乐、美术为主线。 D.科学、综合实践活动起始年级提前至一年级。 3.新课程标准规定，语文学科在义务教育阶段的课时占比是（ ）。 A.16%~18% 18%~20% C.20%~22% D.23%~25% 4.下列关于2022年课程标准的变化，表述最全面的一项是（ ）。 ①强化了课程育人导向 ②研制了学业质量标准 ③优化了课程内容结构 ④加强了学段衔接 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 5.关于新课程标准的课程内容结构，下列说法不正确的是（ ）。 A.增强内容与育人目标的联系。 B.设立跨学科主题学习活动，加强了学科间相互关联。 C.强化了课程内容的实践性要求 D.细化了评价与考试命题建议。 6.关于学段衔接，下列说法不正确的是（ ）。 A.学段衔接要基于对学生在健康、语 言、社会、科学、艺术领域发展水平的评估。 B.学段衔接是为学生在下一学段的学习做好铺垫准备。 C.不同学段学习的内容不同，但要体现学习目标的连续性和进阶性。 D.第一学段学习内容的设计应注重游戏化、知识化、生活化。 参考答案： 一、填空题。（每空2分，共54分） 1.习近平总书记多次强调，课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用，必须坚持马克思主义的指导地位，体现马克思主义中国化最新成果，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。 2.义务教育课程规定了教育目标、教育内容和教学基本要求，体现了国家意志，在立德树人中发挥着关键作用。 3.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针遵循教育教学发展规律，落实立德树人根本任务，发展素质教育。 4.本次课程标准的修订将坚持目标导向；坚持问题导向；坚持创新导向。 5.新课程标准中对时代新人的培养要求是有理想、有本领、有担当。 6.新课程标准遵循学生身心发展规律，加强一体化设置，促进学段衔接，提升课程科学性和系统性。 7.新课程标准强化课程综合性和实践性，推动育人方式变革，着力发展学生核心素养。 二、选择题。（每题3分，共18分） 1.下列关于课程方案的变化，正确的是（B）。 ①完善了培养目标 ②优化了课程设置 ③细化了实施要求 ④明确了考试范围 A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 2.下列关于课程设置表述不正确的是（C）。 义务教育阶段九年的总课时是9522。 B.小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德整合为 “道德与法治”。 C.在艺术课程设置上，一至九年级以音乐、美术为主线。 D.科学、综合实践活动起始年级提前至一年级。 3.新课程标准规定，语文学科在义务教育阶段的课时占比是（C）。