广西2020版高考生物一轮复习考点规范练22染色体变异及生物育种含解析新人教版.pdfVIP

广西2020 版高考生物一轮复习考点规范练22 染色体变异及生物育种含解析新人教版 染色体变异及生物育种 基础达标 1.下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述,错误的是 ( ) A.组成一个染色体组的染色体中不含减数分裂中能联会的染色体 B.由受精卵发育而成,体细胞含有两个染色体组的个体叫二倍体 C.含一个染色体组的个体是单倍体,但单倍体未必只含一个染色体组 D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 答案 D 解析 人工诱导多倍体常用的方法是用秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗。 2.下图表示一次减数分裂中,某染色单体的基因序列出现的改变,该改变属于( ) A.染色体变异中的一小段染色体倒位 B.染色体变异中的一小段染色体缺失 C.基因突变中DNA 分子中碱基对的倒位 D.基因突变中DNA 分子中碱基对的缺失 答案 B 解析 染色体结构的变异是指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、重复、倒位或易位等改变。 根据题意和图示分析可知,该染色单体缺失了基因C 和基因D,因此该染色单体的基因序列出现改变 的原因是一小段染色体缺失。 n 3.洋葱(2 =16)种群中偶尔会出现一种三体植物(4号染色体有3 条)。在减数分裂时,这3 条染色体 的任意2 条向细胞一极移动,剩下一条移向另一极,细胞中其余同源染色体正常分离。下列关于三 体洋葱(基因型BBb)的叙述,错误的是( ) A.该三体洋葱植株发生的变异属于染色体变异,这种变异将为生物进化提供原材料 B.该三体洋葱与基因型为Bb 的洋葱杂交,子代出现三体洋葱的概率为1/3 C.该三体洋葱植株在进行细胞分裂时,体细胞中最多含有34 条染色体 D.该植株在细胞分裂时,两个B 基因的分离可发生在减Ⅰ和减Ⅱ的后期 答案 B 解析 该三体洋葱植株发生的变异属于染色体数目变异,这种变异将为生物进化提供原材料,A 项正 确;该三体洋葱产生含两个基因(BB、Bb)的配子的概率是1/2,故与基因型为Bb 的洋葱杂交,子代出 现三体洋葱的概率为1/2,B 项错误;该三体洋葱植株的染色体为17 条,在细胞有丝分裂后期时,体 细胞中最多含有34 条染色体,C 项正确;该植株在细胞分裂时,两个B 基因的分离可发生在减Ⅰ和减 Ⅱ的后期,D 项正确。 1 / 7 广西2020 版高考生物一轮复习考点规范练22 染色体变异及生物育种含解析新人教版 4.(2018 广东深圳检测)某生物兴趣小组的同学将生长旺盛的洋葱不定根置于4 ℃的冰箱冷藏室中 培养36 h 后,剪取根尖制成临时装片,然后用显微镜观察细胞中染色体的分裂相。下列叙述正确的 是( ) A.低温处理能阻断洋葱根尖细胞中DNA 的复制 B.用改良苯酚品红染液处理根尖可使染色体着色 C.制作临时装片前可用卡诺氏液维持细胞的活性 D.低倍镜视野中所有细胞染色体数都已发生改变 答案 B 解析 低温处理能阻断洋葱根尖细胞中纺锤体的形成,A 项错误;用卡诺氏液固定后细胞已经死亡,C 项错误;并不是所有细胞的染色体数目都发生改变,D 项错误。 n 5.为获得果实较大的四倍体葡萄(4 =76),将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。研究结 n n 果显示,植株中约40%的细胞的染色体被诱导加倍,这种植株含有2 细胞和4 细胞,称为“嵌合 体”,其自交后代有四倍体植株。下列叙述错误的是( ) A.“嵌合体”产生的原因之一是细胞的分裂不同步 B.“嵌合体”可以产生含有38 条染色体的配子 C.“嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子 D.“嵌合体”根尖分生区的部分细胞含19 条染色体 答案 D n 解析 “嵌合体”产生的原因之一是细胞的分裂不同步,A 项正确; “嵌合体”四倍体葡萄(4 =76)