人教八年级上册英语Unit2 Section B教学设计.pdfVIP

八年级上册 Unit2 Section B(2a-2c)教学设计 一、课标分析 八年级上册英语以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提 高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究 的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面 发展和终身发展奠定基础。 要求学生有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题 的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍， 理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共 同完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索 适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。根据这些要求在课程 设计上，主要做到了一下几点： 1、注重培养学生阅读技能方面的训练。在感知语言的基础上，注重培养学生阅读方法， 阅读兴趣，在轻松愉快的氛围中进行阅读，使学生对英语产生浓厚兴趣，形成学习动机。 2、努力建立融洽的师生关系。树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。用自己 满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学 生喜