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《认识分数》教学设计
【教学 内容 】:新人教版三年级上册P 89-P9 1几分之一 。
【教学 目标 】:
知识与技 :使学生 结合直观 图示初步认识分数,知道把一个物体
或一个 图形平均分成几份 ,其 中的一份可 以用几分之一表示, 用 白纸、
涂色等实际操作的结果表示相应的分数,知道分数各部分的名称 ,会读
写分数 。
过程与方法 :通过开展丰富的数学活动,让学生获得 以平均分及分子、
分母含义的充分感知和体验 ,为进一步认识分数积累感性经验 ,培养学
生动手
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