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- 2022-08-15 发布于山东
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第二十五章概率初步复习课教课方案
一、教课目标:
1、知识技术目标
认识必然发生的事件、不行能发生的事件、随机事件的特色.
2、数学思虑目标
学生经历体验、操作、观察、概括、总结的过程,发展学生从纷繁复杂的表象中,提炼出实质特色并加以抽象概括的能力.
3、解决问题目标
能依据随机事件的特色,鉴识哪些事件是随机事件.
4、感情态度目标
引领学生感觉随机事件就在身旁,加强学生珍惜机遇,掌握机遇的意识.
二、要点难点:
要点:随机事件的特色.
难点:判断现实生活中哪些事件是随机事件.
三、教课过程:
(一).知识网络
自我梳理本章知识网络:
设计企图:使学生进一步对概率
初步中涉及的各个知识点有了较
为系统的认识,正确理解频率与
概率的关系,从而认识数学是与
1/4
实质问题密不行分,人们的需要
产生数学。
(二).考点分类分析过程:
考点一:事件分类
1.以下事件中,必然事件是
()
A.掷一枚硬币,正面向上B.a是实数,|a|≥0
C.某运动员跳高的最好成绩是20.1米D.从车间刚生产的产品中任意抽取一个,是次品
2.有4个红球、3个白球、2个黑球,放入一个不透明的袋子里,从中摸出
个球,恰好红球、白球、黑球都摸到,这件事情是()A.随机事件B.不行能事件
C.很可能事件D.必然事件考点二:对概率意义的理解
例1在一场足球竞赛前,甲教练预知说:“依据我掌握的状况,这场竞赛我们队有6
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