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苏教版数学一年级上册教学计划
一、情况分析:
今年教学一( )班和一( )班,每个班级都是 几名学生。虽然
大部分入学前,接受过学前教育,但学生的基础参差不齐,大部分学生会
数 10 以内的各数,会认这些数,会写这些数;少部分学生已能计算10 以
内的加减法;但也有一部分学生对课堂学习不太适应,课堂上集中注意力
较短。
而且学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不好。刚跨入小学,对
学校的一切都感到陌生和不适应,但他们天真、活泼,有着强烈的好奇心
和求知欲,可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯,学
习习惯和
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