2016-2017年人教版三年级数学上册第八单元分数的初步认识教学设计及教学反思.pdfVIP

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  • 2022-08-14 发布于北京
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2016-2017年人教版三年级数学上册第八单元分数的初步认识教学设计及教学反思.pdf

1.本单元的内容是学生在数学领域中第一次接触“分数”这个概念,而且知识较 为抽象。无论从其意义以及读写法都与整数有着很大的差异。学好本单元内容才能 为今后继续学习分数等有关知识打下坚实的基础。因而我在教学时让学生体会到分 数来源于生活,而且是在“平均分”的情况下才能产生分数的。 2. “分数的初步认识”这一单元教材是在学生已掌握一些整数知识的基础上进 行教学的。整数是单位“1”的叠加,而分数是单位“1”的均分,从整数到分数是数的 概念的一次扩展,是学生认识数的一次质的飞跃。几分之一既是一个分数,又是一个分 数单位,对以后认识几分之几、分数大小的比较等起着至关重要

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