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- 2022-08-14 发布于北京
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1.本单元的内容是学生在数学领域中第一次接触“分数”这个概念,而且知识较
为抽象。无论从其意义以及读写法都与整数有着很大的差异。学好本单元内容才能
为今后继续学习分数等有关知识打下坚实的基础。因而我在教学时让学生体会到分
数来源于生活,而且是在“平均分”的情况下才能产生分数的。
2. “分数的初步认识”这一单元教材是在学生已掌握一些整数知识的基础上进
行教学的。整数是单位“1”的叠加,而分数是单位“1”的均分,从整数到分数是数的
概念的一次扩展,是学生认识数的一次质的飞跃。几分之一既是一个分数,又是一个分
数单位,对以后认识几分之几、分数大小的比较等起着至关重要
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