2016-2017学年北师大版一年级数学上册教学工作计划.pdf

2016-2017学年一年级数学上册教学工作计划 一、本班学情分析 刚从幼儿园进入小学一年级的小朋友，天真可爱，对学校的一切 都觉得好奇，从“游戏”到“学习”的转变，使他们对“学习”这 回事更是似懂非懂，特别是在新鲜感过后，同时也对学习存着一种 压力。他们有着儿童散漫、好动的天性，有着极强的可塑性。这些 孩子大部分家境都非常富裕，家里都很宠爱，养成了他们的任性、 自私、娇气，自我等一些不良习惯。他们学前教育程度参差不齐， 对这册的数学知识有不同程度的掌握，但整体水平一般，两极分化 较明显，有个别的孩子连一些简单加减法都不会的。甚至个别学生 连数字也不能正确