2022年广东省培正中学高二上学期开学考数学试卷（含解析）.docxVIP

培正中学2021学年上学期高二数学摸底测 考试范围：高中新课标必修一＆二 考试时间：120分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息． 2．请将答案正确填写在答题卡上． 一、选择题（共8小题，满分40分，每小题5分） 1. 已知集合，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据集合的交运算求即可. 【详解】由题意，. 故选：A 2. 复数的虚部为（ ） A. －3 B. 3 C. 2 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据复数的概念直接可得答案. 【详解】复数的虚部为 故选：A 【点睛】本题考查复数的基本概念，属于基础题. 3. 在三角形中，角的对边为，则成立的必要不充分条件为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】结合必要不充分条件的定义，利用诱导公式变形判断A．由正弦定理化边为角变形后判断BCD．【详解】时，ABC均成立，D不一定成立， A. ，因为是三角形内角，所以，A错误； B. ，则，，或，即或，B正确； C. ，则，所以，，C错； D. 时，由正弦定理得，即，，D错． 故选：B． 【点睛】关键点点睛：本题考查必要不充分条件的判断，方法是利用必要不充分条件的定义，其中掌握正弦定理是解题的关键． 4. 不论实数为何值时，函数图象恒过定点，则这个定点的坐标为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】将含有各项合并整理为,然后利用指数函数的性质考查为何值时函数值不受的影响即得. 【详解】, 为使的值与无关，需要, . 故选：B. 5. 已知函数是定义在上的偶函数，且，当时，，设函数，则的零点的个数为（ ） A. 6 B. 12 C. 8 D. 14【答案】B 【解析】 【分析】分别作出和的图象，数形结合可得结果. 【详解】依题意可知，对，，所以是以2为周期的偶函数. 即，在同一坐标系中分别作出和的图象， 由图可知，两函数图象有12个交点，即函数共有12个零点. 故选：B. 6. 已知函数，则（ ） A. 是偶函数 B. 的最小正周期为 C. 在区间上单调递减 D. 在区间上有4个零点 【答案】D 【解析】 【分析】先利用二倍角公式，辅助角公式，对进行化简，对A，根据函数奇偶性定义即可判断；对B，根据计算最小正周期的公式即可判断；对C，根据的单调递增，单调递减区间即可判断，对D，根据的周期以及的图象，即可判断. 【详解】解：， 其中， 对A，的定义域为关于原点对称， ，故是非奇非偶函数，故A错误； 对B，，故B错误； 对C，， ， 又， 故， 即， 在区间上单调递增，故C错误； 对D，， ， ， ， 且， 故在上经历了两个周期， 即在区间上有4个零点，故D正确. 故选：D. 7. 高斯是德国著名的数学家，近代数学奠基者之一，享有“数学王子”的美誉，用其名字命名的“高斯函数”为：设，用表示不超过的最大整数，则称为高斯函数，也称取整函数，如：，，已知，则函数的值域为（ ）A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】化简得出，可得时，；时，；时，，即可求出. 【详解】， 当时，，则，则，此时， 当时，，则， 当时，，则，则，此时， 则对于函数， 当时，，此时； 当时，，此时； 当时，，此时， 故的值域为. 故选：A. 【点睛】关键点睛：解题的关键是化简得出，分别求出时的取值范围. 8. 已知函数，若，则的取值范围为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【分析】先由可得出，然后再分、两种情况解不等式，即可得解. 【详解】若，则，解得，此时，； 若，则，可得，解得. 综上，. 若，由可得，可得，解得，此时； 若，由可得，可得，解得，此时，. 综上，满足的的取值范围为. 故选：D. 【点睛】思路点睛：涉及与分段函数有关的不等式问题，主要表现为解不等式，当自变量的取值不确定时，往往要分类讨论求解；当自变量的取值确定但分段函数中含有参数时，只需根据自变量的情况直接代入相应解析式求解. 二、多选题（共4小题，满分20分，每小题5分） 9. 下列说法正确的有（ ） A. B. C. D. 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据指对幂函数的单调性对选项一一判断即可． 【详解】对A，函数在上单调增，则正确； 对B，正确； 对C，由于在上是增函数，所以，正确；对D，函数在上单调增，则，则D错． 故选：ABC． 10. 关于函数，下列叙述正确的是（ ） A. 是偶函数 B. 在区间单调递增 C. 的最大值为2 D. 在有4个零点 【答案】AC 【解析】 【分析】根据函数的奇偶性、单调性、最值，零点等概念结合正弦函数性质判断各选项．