3.5力的分解(新高考).ppt

受力分析 小专题 一、受力分析的顺序 1.重力 2.弹力 3.摩擦力 4.其他力（电磁力） 二、注意事项 1.所有力均画在重心上，把物体当做质点处理。 2.围绕接触面找弹力，绳中拉力、支持力、压力、弹簧弹力等都是弹力。弹力个数 ≤ 接触面数 3.摩擦力个数 ≤ 弹力个数 4.严格按顺序，防止遗漏。 物块静止在斜面上，分别对物块和斜面受力分析 练习：求轻杆对结点的作用力 T1 T2 F杆 T T F杆 结论 1.用铰链连接的轻杆，杆施加的力一定沿杆 2.固定不动的轻杆，杆施加的力不一定沿杆 3.同一条绳中，拉力大小处处相等，方向沿绳。 4.有结点的绳子，结点两边的拉力不一定相等，需当做两条绳子处理。 3.5 力的分解 1、力的合成 2、力的合成遵循平行四边形定则 复习： 力可以合成，是否也可以分解呢？ 一、力的分解 1、定义：已知一个力求它的分力的过程。 2、分解方法：平行四边行定则 分力F1、F2 合力F 力的合成 力的分解 合力和分力能否同时存在？ 力的分解是力的合成的逆运算 F 如果没有其它限制，对于同一条对角线，可以作出无数个不同的平行四边形． 我们在分解力的时候应该如何确定分力方向？ 1.按力的作用效果分解 二、分解方法 物体置于斜面上 二绳挂重物 斜拉放在水平面上的物体 G θ 例1：倾角为θ的斜面上放有一个物体，如图所示。该物体受到的重力G能对物体产生哪些效果？应当怎样分解重力？分力的大小各是多大？ θ G2 G1 两个分力的大小为： 思考：斜面倾角越大，两分力如何变？ G1 增大， G2减小 F F F1 F2 例题2 按效果分解图中给的力 G G2 G1 G G2 G1 F Fa Fb a b F F1 F2 以上模型在实际生活中的应用 1：公园的滑梯倾角为什么比较大呢？ 2：为什么高大的立交桥要建有很长的引桥呢？ F2 G θ 上一页 下一页 目 录 退 出 F1 2. 正交分解 （1）方法: 把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解 F1 F2 F3 x y （2）大小： （3）方向： O F2y F1y F3y F3x F1x F2X （与Y轴的夹角） θ （4）建系原则：尽可能多的力落在坐标轴上 G N G1 G2