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第 第 PAGE 1 页 端午节活动方案10篇 为确保活动顺当开展，经常要依据详细状况预先制定活动方案，活动方案是活动的书面打算，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。活动方案要怎么制定呢?今日我在这给大家整理了一些最新端午节活动方案10篇，我们一起来看看吧!   端午节活动方案1  活动目标：  1、知道端午节是中国传统的节日，了解端午节独特的风俗习惯及其意义。  2、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法。  材料预备：  1、制作粽子和香袋的各种材料。  2、PPT  活动过程：  (一)观看PPT引入话题：  1、五月五日是什么节?五月五日已经过去了，为什么我们还要过端午节?农历是什么意思?  2、屈原是谁?屈原和端午节有什么关系?  3、观看PPT，了解粽子、艾草、龙舟等。  (二)和家长一起动手制作香袋、纸制三角综。  (三)观看部分家长表演包粽子，并与家人一起品尝粽子。  活动反思：  在这次端午节活动中，孩子们对把粽子抛到河里，纪念屈原，赛龙舟等都很奇怪???。  活动刚开头，幼儿和家长都迫不及待的开头装香料，做香囊，每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷专心。在兴致勃勃地观看了几位家长制作粽子后，孩子们在剥粽子的时候发觉：各种粽子的大小不同，包法也不同，有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线，是直接用粽叶穿过去的。但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开头品尝时，他们品尝各种各样的粽子。孩子们都很快乐，对端午节有了进一步的感性熟悉。  在此活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子，更从活动中了解了这个活动的由来，以及我们民间对于活动的重视，更进一步增添了孩子们的民族骄傲感。  本次主题活动内容丰富好玩，活动效果好。通过活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了肯定的了解和熟悉，同时也进展了动手力量，感受了节日的欢乐气氛。  端午节活动方案2  “粽叶飘香端午到，幼儿园里真喧闹”，为了让孩子们了解端午节传统文化风俗和内涵，感受端午节包粽子、戴五彩绳的欢乐，增添孩子的民族骄傲感，_x幼儿园开展了“端午飘香、粽情欢乐?”主题活动。  20_年6月9日上午，_x幼儿园内洋溢着浓浓的端午气氛。本次活动分为三个环节：  第一个环节是端午节的有关学问抢答，让孩子们充分了解端午节的风俗和内涵;  其次个环节是包粽子，让孩子们亲自动手包粽子，并把握包粽子的过程和技巧;  第三个环节是编织五彩绳，让孩子们知道挂五彩绳是端午节的`风俗，除此之外，还让孩子们说出端午节还有那些风俗。整个场面特别喧闹。  参与活动的还有家长前来助兴，为孩子们展现包粽子的技巧，折粽叶、填粽米、裹叶子、扎线……孩子们仔细的观看、仿照。还有家长和孩子们一起动手编织五彩绳，孩子捏住线，家长通过搓、编，穿、系等方法，亲自为孩子编制了一条端午五彩绳，既美观又有意义。看!孩子们包起粽子、编起五彩绳那副仔细的样子，专注的神态，让在场的老师和家长为之感动。  在这个浓浓的端午节活动中，孩子们学习了包粽子、编彩绳和有关端午节的学问，既熬炼了孩子的动手力量，又增进了孩子对中国传统文化的了解，同时也增进了家长与孩子的亲子感情，让孩子们充分体会了传统节日的欢乐与童趣。  端午节活动方案3  活动目标：  1、来了解端午节的名称、来历和有关风俗，知道端午节是中国的传统节日之一。  2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。  3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。  4、知道节日时人们主要的庆祝活动。  活动预备：  幼儿用书《欢乐的端午节》、故事磁带《端午节的传奇》、《端午节的风俗》  邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。  活动过程：  1、幼儿互相沟通，初步了解端午节。  今日是什么节日?幼儿和同伴沟通。  请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。  师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。  2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。  端午节是怎么来的，有没有小伴侣知道它的传奇?幼儿互相沟通。