4.2《探究感应电流的产生条件》ppt上课用.pptVIP

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  • 2022-08-16 发布于四川
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4.2《探究感应电流的产生条件》ppt上课用.ppt

探究感应电流的产生条件 清水六中 王燕芳 新课导入 “科学技术是第一生产力。”在漫漫的人类历史长河中,随着科学技术的进步,一些重大发现和发明的问世,极大地解放了生产力, 推动了人类社会的发展,经 济建设离不开能源,人类发 明也离不开能源,而最好的 能源是电能,可以说人类离 不开电。 饮水思源,我们忘不了为发 现和使用电能做出卓越贡献 的科学家——法拉第。 迈克尔·法拉第 法拉第:英国物理学家、化学家,也是著名的自学成才的科学家,出生于一个贫苦铁匠家庭,仅上过小学。1820年奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第由此受到启发,开始了“由磁生电”的探索,经过十年坚持不懈的努力。1831年10月17日,法拉第首次发现电磁感应现象,并进而得到产生交流电的方法。1831年10月28日法拉第发明了圆盘发电机,是人类创造出的第一个发电机。开辟了人类的电气化时代,永远改变了人类文明。 本节课我们沿着法拉第的足迹来探究感应电流的产生条件。 复习:磁通量 φ= B S φ= B S cos θ 磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积. 1、定义: 2、意义: 磁通量可用穿过某一个面的磁感线条数表示. 观察实验 G - + + N极插入 N

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