培训师的培训技巧.pptx

培训师的培训技巧;课程大纲;第一篇 培训基础;企业管理人员的培训师角色;;培训不是什么？;;;教育心理学;第10页/共48页;成人必须想学才能学 成人只学他们认为需要学的东西 成人喜欢在做中学 成人在学习中喜欢运用过去的经验 成人在非正式的环境中学习最有成效 成人需要借助不同的学习手段;第12页/共48页;第13页/共48页;;培训师语言的特点;培训的三个层面;;语音;控声;练习一:绕口令;练习二：语气重音;练习三:感情发声;你回来了;练习四：诗词朗诵 雨霖铃（宋 柳永）;满江红怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。; 节 奏 的运用;低沉型;轻快型;舒缓型; 新华社海口5月24日电 海南省公安厅副厅长路景林因工作严重失职，收授贿赂和巨额财产来源不明，日前经海南省委、省政 府批准，被中共海南省纪委、省监察厅给予开除党籍、行政开除处分。”;停顿的艺术（词语之间、句子之间、段落之间的间断）;停顿的种类;;;;培训师的非语言技巧;一.身体姿势;第38页/共48页;二.眼神;与听众视线连接在一起 眼光要遍及每一听众 注意眼珠转动方向 视线要停放在该停的地方;2、眼神训练方法;;四.位置移动;简练 自然 协调 饱满;情意手势：用于表达说话者的情感 指示手势：指明要说的人、事物、方向等 象形手势：描摹、比划具体事物或人的形貌 象征手势：表达抽象概念;;感谢大家的关注！;感谢您的观看。