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2022年山东省泰安市中考生物真题
一、选择题
1. 将生长状态和大小都相同甲、乙两棵杨树苗,分别在干旱和水分充足的环境中培养,其它条件相同。几年后,甲、乙树冠大小出现如图差异。下列叙述错误的是( )
A. 甲、乙树冠大小差异说明环境影响生物
B. 甲树冠较小主要受非生物因素中水影响
C. 甲、乙树冠大小的差异是可遗传的变异
D. 甲、乙树冠大小差异是遗传物质和环境共同作用的结果
2. 下列关于生物观察与探究实践的叙述,错误的是( )
A. 制作黄瓜表层果肉细胞临时装片时,滴加生理盐水以维持细胞形态
B. 显微镜对光时,需转动反光镜使光线通过光圈、通光孔、物镜和目镜
C. 观察根毛时先用肉眼观察,找到幼根上的白色“绒毛”,再用放大镜观察
D. 在“测定某种食物中的能量”实验中,温度计下端要浸入水中,不要接触瓶底
3. 下图是动物体的构成模型,数字表示生理过程,字母表示结构层次。下列叙述正确的是( )
A. a通过1和2形成b,相同的b结合在一起构成c
B. d由不同的c按照一定次序结合在一起构成
C. 青霉的孢子与c属于同一结构层次
D. 油菜的种子与d属于同一结构层次4. 我国有许多描写植物的优美诗句,如“西湖春色归,春水绿于染”“苔花如米小,也学牡丹开”“钩帘阴卷柏,障壁坐防风”“大雪压青松,青松挺且直”。下列叙述错误的是( )
A. “春水绿于染”描写了藻类植物大量繁殖的现象
B. “苔花如米小,也学牡丹开”描写的植物都能开花结果
C. “卷柏”能产生孢子,“青松”能产生种子
D. “卷柏”“牡丹”的根、茎、叶中都有输导组织
5. 图中动物是海生毛虫,身体由许多相似的体节构成,体节上有疣足,用来游泳和爬行。该动物属于( )
A. 环节动物
B. 节肢动物
C. 线形动物
D. 扁形动物
6. 为探究光对绿豆种子萌发及幼苗生长的影响,学生选择优质绿豆种子进行实验,测量幼苗根和茎的长度,结果如下表,幼苗的生长状况如图。下列分析错误的是( )
培养时间
茎的平均长度(毫米)
根的平均长度(毫米)
(天)
光照组
黑暗组
光照组
黑暗组
1
8.9
113
7.2
8.0
3
10.2
19.8
8.3
15.1
5
17.3
20.2
16.1
15.4
7
20.8
25.6
20.3
22.3
9
32.7
43.9
26.8
32.8
A. 有光无光绿豆种子都可萌发,光影响幼苗的生长
B. 光照组幼苗的茎相对较粗,幼苗不易倒伏
C. 黑暗组幼苗叶片呈黄白色是由于缺乏光照无法形成叶绿素
D. 相同实验条件下茎的伸长速度大于根的伸长速度
7. 如图是叶片横切面结构示意图,数字表示结构。下列叙述错误的是( )
A. 1属于上皮组织,细胞排列比较紧密
B. 2内有输导组织,能够运输营养物质
C. 4是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔
D. 5属于营养组织,细胞内含有大量叶绿体
8. 下图表示同一名受测者在奔跑、休息、慢跑三种活动中吸入气体体积的变化。下列叙述正确的是( )A. 在CD段,受测者每分钟呼吸的次数是18次
B. a点到b点表示吸气过程,受测者的肋间肌和膈肌收缩
C. AB段、CD段、EF段依次进行的是慢跑、休息、奔跑
D. 在EF段,受测者吸入气体总量增加是呼吸频率增加导致
9. 如图表示人体完成某反射活动的神经结构和部分运动结构。下列叙述正确的是( )
A. 膝跳反射的反射弧由2、3、4、7、8组成
B. 膝关节由A、B构成,A内含滑液可减少摩擦
C. 若阻断7,膝跳反射不能完成,但能感觉到叩击
D. 膝跳反射小腿抬起时,股四头肌处于舒张状态
10. 兴趣小组利用一种家庭厨余垃圾处理方法开展课外实践活动,将厨余垃圾与乳酸菌、醋酸菌、酵母菌等多种微生物制成的活菌制剂混合后放进容器密封,在适宜环境中发酵形成有机肥料。如果发酵产生一种类似泡菜或醋的气味,表明发酵过程良好。下列叙述错误的是( )
A. 密封容器的目的是为活菌制剂发酵提供无氧环境
B. 要保持发酵过程良好,应抑制其它杂菌繁殖
C. “泡菜或醋的气味”是乳酸菌、醋酸菌等发酵产生的D. 乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物,具有真正的细胞核
11. 在长期进化过程中,生物形成与生活环境和生理功能相适应的形态结构特征。下列叙述错误的是( )
A. 蝗虫体表坚韧的外骨骼有保护和防止水分蒸发的作用
B. 青蛙的皮肤裸露,皮肤里密布毛细血管,能进行气体交换
C. 家鸽前肢变成翼,翼上的肌肉发达,牵动两翼在空中飞行
D. 人的肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,适于进行物质交换
12. 为探究水污染对生物的影响及水蕴草对污水的净化作用,兴趣小组用不同浓度的洗衣粉液模
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