三个和尚的故事(组织行为学).pptxVIP

三个和尚的故事;内容介绍;一、问题思考;二 、个体特征与群体特征分析;三、组织环境分析;;2.2.组织内部环境分析;;　　其实，我们知道有没有水吃，与和尚的数量多少没有必然的联系。怎样才能打破“三个和尚没水吃”的困局呢？ 　　第一种解决办法是：有一个和尚提出，我们大家轮流去挑水，结果，吃水的问题迎刃而解。 　　第二种解决方法是：第一个和尚提出分工负责，你挑水，我砍柴，他做饭，每人明确责任，同时又分工合作，这样，不仅解决了吃水问题，也建立了新的管理机制。 　　??三种解决方法是：第一个和尚提出，建立一种激励机制，谁主动承担挑水的任务，就是对寺里做出重大贡献，在物质分配、职务晋升等方面优先考虑，如果挑水成绩显著，给予重奖。这样，吃水问题也不再是问题，还促进了这个寺庙的“精神文明”建设，寺庙管理提高到一个新水平。 　　总之，解决吃水问题，关键在于管理。;;五、思考：1+1+13 ？;前两个和尚都能积极肯干，争先恐后，抢着去挑水、抬水，第三个和尚会有怎样的表现？ 从众压力：群体能够给予其成员巨大压力，使他们改变自己的态度和行为，与群体标准保持一致。;三个和尚在组织中充当一定的角色，一个做管理，一个搞技术，一个抓经营，又会是什么情况？ 明茨伯格对管理者扮演的角色进行了细致研究，罗伯特.卡茨也提出三种基本的管理技能，认为在分工明确和各自在组织中充当一定角色时，就会互为补充，成功或出