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10 传统美德 源远流长
第二课时
学案
班级: 姓名: 成绩:______
一、学习目标
1.了解仁爱精神的基本内容和要求,立己达人的处事品格。
2.体会中华传统美德在社会关爱方面的具体表现。
二、学习重难点
【学习重点】
树立立己达人的仁爱精神,学会宽以待人、推己及人。
【学习难点】
能从仁爱精神中清醒认识到人与人、人与社会、人与自然的相融关系。
三、知识构建
1.“立己达人”的仁爱精神指的是:在自己谋求生存与发展的同时,也要帮助他人生存与发展。
2.宽容是仁爱之心的重要表现。
3.发扬仁爱精神要推己及人。
四、知识训练
1.填空题。
(1)体现了尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女的名言是“ , 。”
(2)己欲立而立人, 。
(3)从《将心比心》的故事中,你明白的道理是
。
(4)“立己达人”的仁爱精神指的是:在 谋求生存与发展的同时,也要帮助 的生存与发展。
(5) 是仁爱之心的重要表现。
2.判断题。
(1)“宽则得众。”的意思是只要待人宽厚,就会得到众人的拥护。 ( )
(2)我不愿意别人背后偷偷谈论我,但是我喜欢在背后偷偷谈论别人。 ( )
(3)做人要严于律己、宽以待人。 ( )
(4)有能力的人在谋求生存发展的同时,要帮助他人生存与发展,没有能力的人则不用去帮助他人。( )
3.选择题。
(1)下列做法正确的是( )
A.小明总是欺负别的同学
B.丽丽最喜欢谈论别人的隐私并大肆宣扬
C.小美懂得尊重他人的意愿
(2)小明的妈妈做地摊生意挣钱不容易,有一次收到10元假币,有人建议把假币花出去,小明妈妈说,我不能再那样做。小明妈妈的做法是( )
A.胆小怕事
B.将心比心
C.固执己见
4.请你讲述一则发生在自己身边的,或你知道的令人感动的仁爱故事。
参考答案
1.(1)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
(2)己欲达而达人
(3)宽容是仁爱之心的重要表现。我们要严于律己、宽以待人。这样做,人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。
(4) 自己 他人
(5)宽容
2.√ × √ ×
3.C B
4.略。
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