九年级历史上册 第7课 东西方文化交流的使者2 新人教版.ppt

第7课 东西方文化交流的使者;阿拉伯数字的由来 元朝宫廷中的意大利人 ;中亚;;阅读课本P41 第二段内容，观察下图，思考以下问题：;①上图中的符号是什么？是什么人发明的？ ②它何时被什么人传到欧洲？何时它的写法与现在基本一致？ ③想一想，这种符号的发明对人类社会的发展有何重要意义？ ④如果没有上述这些数字，你会用什么方法来表示1～10这十个数字？;结绳记事法;刻木记事法;世界数字; 学问虽远在中国，亦当求之 ──伊斯兰教创始人穆罕默德;元朝宫廷中的意大利人 ;马可·波罗东来与西回路线;《马可波罗行纪》;一段无聊的铁窗生涯 一本改变了世界的旷世奇书;第8课;名称;古老而神秘的文字;;时间及发明者： 特点：刻写在龟甲或兽骨上。甲骨文已具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。;B;C;D