九年级历史上册 第7课 东西方文化交流的使者2 新人教版.ppt

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第7课 东西方文化交流的使者;阿拉伯数字的由来 元朝宫廷中的意大利人 ;中亚;;阅读课本P41 第二段内容,观察下图,思考以下问题:;①上图中的符号是什么?是什么人发明的? ②它何时被什么人传到欧洲?何时它的写法与现在基本一致? ③想一想,这种符号的发明对人类社会的发展有何重要意义? ④如果没有上述这些数字,你会用什么方法来表示1~10这十个数字?;结绳记事法;刻木记事法;世界数字; 学问虽远在中国,亦当求之 ──伊斯兰教创始人穆罕默德;元朝宫廷中的意大利人 ;马可·波罗东来与西回路线;《马可波罗行纪》;一段无聊的铁窗生涯 一本改变了世界的旷世奇书;第8课;名称;古老而神秘的文字;;时间及发明者: 特点:刻写在龟甲或兽骨上。甲骨文已具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。;B;C;D

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