部编五上语文《语文园地三》公开课教案教学设计.docxVIP

部编五上语文《语文园地三》公开课教案教学设计.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
语文园地三 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 (一)能交流、总结创造性复述故事的方法。 (二)体会意思相近的俗语和成语的不同表达效果。 (三)能结合示例,把牛郎织女见面的情节说得更加具体。 (四)能背诵《乞巧》,理解诗句意思。 二、教学准备 教学课件。 三、教学过程 (一)谈话导入 民间故事是中华传统文化的瑰宝,让我们神往。这个单元我们学习了美丽动人的民间故事,还学会了新的本领。这节课,让我们走进《语文园地三》,对这个单元学习的内容进行梳理和拓展。(板书:语文园地三) (二)学习活动一:交流平台 1.本单元的课文都是民间故事,民间故事往往是口耳相传的,为了让故事更有新鲜感,可

文档评论(0)

+ 关注
实名认证
文档贡献者

4A73P7;

1亿VIP精品文档

相关文档