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小学校园活动方案模板3篇 小学校园活动方案模板1 一、活动目的： 为了提高我校学生诵读经验的能力，丰富和积累文学知识，提高学生的文化品位和审美情趣，提升人文素养，拓宽孩子的心胸与视野，创建浓郁的读书氛围，提高学生的道德素质，增强民族自信心和自豪感，培养学生热爱祖国经典文学的美好情操。我校决定于10月下旬开展第一期“书香少年”评比活动。 二、活动主题：书香伴人生，幸福沁校园。 三、活动对象： 一到六年级各班选3名(组)选手参加比赛。诵读表演力求自由创新，在表演中体现文学美和艺术美，如：配乐诵读、编排队形、在诵读时加上动作等。 四、活动时间：__年10月24日下午。 五、活动地点：学校操场。 六、活动要求： 各班班主任、语文教师要认真做好本班诵读经文的组织和指导工作，在指导过程中既要加强个别指导，又要面向全体学生，要在理解的基础上进行诵读，以便能更好的表达感情。 要从诵读的速度、语气、表情、字音等方面进行指导训练，并力求全部背诵，以达到良好的诵读效果和教育效果。 服装要整洁，红领巾佩戴整齐。 七、其它事项; 1、邓老师负责各班场地的安排，并组织学生进场入座和退场。 2、各班数学老师负责会场纪律、文明等。 八、评分标准： 1、精神面貌：1分; 2、语言标准，诵读流畅，语速、语调、停顿恰当：4分; 3、富有表情，有感染力，表现形式与内容相符合：3分; 4、诵读有创意，感情处理好：2分。 九、评分办法： 去掉一个最高分，一个最低分，其余评委得分数加起来，就是选手的最后得分。 十、评奖办法： 按低、中、高年级组，按分数从高到低分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，获一等奖学生被命名为“书香少年”。 十一、评委名单： 统分员： __学校“书香伴人生，幸福沁校园”经典诵读 活动议程 一、讲解活动意义 二、介绍裁判员，宣读评分标准。 三、比赛。 四、“书香伴人生，幸福沁校园”经典诵读签字仪式。 五、宣布获奖名单、颁奖。 六、活动总结讲话。 小学校园活动方案模板2 一、指导思想 认真贯彻上级文件精神，把开展“清洁家园，美化校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容，百分之百完成“校容校貌整洁优美，绿化美化景观完善，校园文化特色鲜明，车辆停放有序整齐，长效管理制度落实”工作目标。 二、实施措施 1、成立活动领导小组，加强活动统筹安排与协调 领导小组成员： 组长：侯峰 副组长：赛福丁 组员：牛锋、崔建疆、王立峰、皇甫盟雨、波拉提汗、别克扎提、各班主任 办公室：设在校长室，办公室主任有崔建疆兼任。 领导小组在校长室的统一领导下，认真学习县局有关文件精神，提高认识，统一思想，带领广大师生积极投入到建设平安健康文明和谐校园的活动中来。 2、建立长效机制，为活动高效开展提供制度保障 进一步强化环境育人的观念，切实把“清洁家园，美化校园”作为教育教学工作的重要内容和任务，并在思想教育和课堂教学中强化，促进学生养成良好的习惯，整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度，提高卫生评比的标准，通过检查来促使学生转变卫生观念，提高清洁意识，自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。 3、广泛发动，形成共识，产生合力 为大力宣传“清洁家园，美化校园”的重要性和必要性，我校将充分利用各种宣传工具，加大“清洁家园，美化校园”的宣传力度，使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网络、校广播站、宣传画廊开展“清洁许中，美化家园”的宣传，营造浓郁气氛;利用主题班会、少先队和学生会活动等方式，真正让学生参与到活动中来，用实际行动感受活动的意义;通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料，扩大学生知识，开拓学生视野。 4、开展形式多样的活动 ⑴征文、演讲活动 ⑵主题活动：结合我校德育工作的整体规划，把“清洁家园，美化校园”溶入整体德育工作之中，有效开展主题活动，开展可镇小学“清洁家园、美化校园”主题活动，其中有许多与清洁校园美化家园外塑形象内化素质的内容。 ⑶开展为社区服务活动，组织我校学生代表到社区孤寡老人家开展帮扶活动，把“清洁家园，美化校园”活动推向社会，扩大影响。 ⑷利用学生生活体检的机会，加强对学生卫生意识教育，在紧张的学习中，协调身心。 ⑸各类卫生工作评比，引发学