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秋菊有佳色
秋菊
CONTENTS
黑色圆形卡纸、油画棒、木棒、超轻泥、水粉
1、运用超轻泥现出菊花的形态感。
通过参考相关的菊花素材图片,用超轻泥表现出菊花的造型,选用邻近色和对比色来表现出花朵的色彩变化,展现出花朵色彩的渐变,让画面的视觉效果生动自然充满趣味,锻炼了观察力和动手操作的能力。
2、在综合运用材料的过程中提高小朋友们的创作思维和综合能力。
鼓励小朋友们勇敢动手,表现出自己喜欢的菊花的颜色和花瓣形态,引导孩子们感受不同材料的质感,感受绘画与手工结合带来的艺术创作乐趣,启发小朋友们在平时创作中打破局限的思维,开阔艺术视野。
二、教学重难点
三、教具准备:
一、年龄参考
7-8岁
课前引导
01
第一部分
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
你知道“植物四君子”吗?
梅、兰、竹、菊是植物中的四君子,它们的花姿和颜色各具特点。尤其是菊花,那千姿百态的花朵,不畏严寒的性格更使人倍加喜爱。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
秋天是个菊花盛开的季节。
公园的花坛里、宽阔的道路上、雄伟的大山、以及农村的田野里都可以见到菊花。它们有的才展出几个瓣,有的大开着,有的“撅”着小嘴迟迟不肯“笑”出来,它们在叶子的簇拥下,显得更加娇嫩,更加鲜艳!想想真是一副美丽的景色呀!
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
欣赏菊花的图片,你能讲一讲它是什么样子的吗?
菊花的种类多种多样,它们的花瓣也不同,有的是一丝丝的,充满着线条的美感,有的是一瓣瓣的·······花瓣一层层,一圈圈围着花蕊有秩序地排列着,有的展开开放着,有的还弯曲着,花蕊上沾满了金黄色的小绒球,还不时散发着宜人的清香。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
菊花的花朵
菊花的叶子
菊花的枝干
菊花的花朵是一瓣瓣的
一层层的
菊花的叶子像羽毛的形状
上面有着清晰的脉络
粗壮的茎,美丽的花朵加上绿叶的陪衬,显得清纯脱俗
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
菊花的种类不同,它的色彩也不一样,你知道的菊花的颜色有哪些呢?
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
菊花开着美丽的花朵,在阳光下散发出清香。你看,花的颜色好美呀!有红的、白的、紫的、粉的、黄的··········
细看,每一朵花更加美丽。为美丽的大自然增添了不一样的色彩。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
菊花经历风霜,有顽强的生命力,高风亮节,陶渊明笔下的“采菊东篱下,悠然见南山。”菊花由此得了“花中隐士”的封号。菊花是中国北京、 太原、 德州、 芜湖、 中山、 湘潭、 开封、 南通、潍坊、 彰化市市花。在日本,菊花是皇室的象征。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
我们今天一起来画一画这美丽的菊花吧!
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
今日课堂
1、运用超轻泥现出菊花的形态感。
通过参考相关的菊花素材图片,用超轻泥表现出菊花的造型,选用邻近色和对比色来表现出花朵的色彩变化,展现出花朵色彩的渐变,让画面的视觉效果生动自然充满趣味,锻炼了观察力和动手操作的能力。
2、在综合运用材料的过程中提高小朋友们的创作思维和综合能力。
鼓励小朋友们勇敢动手,表现出自己喜欢的菊花的颜色和花瓣形态,引导孩子们感受不同材料的质感,感受绘画与手工结合带来的艺术创作乐趣,启发小朋友们在平时创作中打破局限的思维,开阔艺术视野。
绘画教程
02
第二部分
绘画教程
1
步骤一:
准备圆形黑色卡纸
用水粉颜料随机自由地涂抹出丰富的背景色
步骤二:
用油画棒画出菊花叶子的形态
再用尖尖的木棒刻画出叶子的脉络
绘画教程
2
步骤三:调整好叶子的造型
再画出叶子深浅不同的色彩变化
步骤四:准备超轻泥
将超轻泥搓成长条形
将其一端进行卷曲做出菊花花瓣的形态
绘画教程
2
步骤五:准备黄、橙、柠檬黄三个色彩的超轻泥
搓成长条形粘贴在画面上
注意画面的层次感
步骤六:再选择其他同色系的深浅色彩
进行搓、卷曲
绘画教程
2
步骤七:做出两朵不同色彩的菊花
形成强烈的色彩对比
突出了物体强烈的视觉效果
步骤八:调整画面
让画面更加精致完美
绘画教程
2
第一部分
课堂点评
1.在绘画过程中,通过观察菊花的素材图片,让小朋友们进一步了解了菊花的外形,色彩和文化魅力。2.在课程中,通过运用油画棒和超轻泥结合,在愉快的绘画体验中小朋友们动手、动笔的能力也得到了提高,画面生
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